2022年，全省教育系统坚持改革创新，以改革的理念、改革的魄力全面破解教育发展的深层次问题、体制性障碍、机制性梗阻，激发出了教育高质量发展的生机活力。为系统推进、持续深化教育综合改革，省教育厅组织开展了2022年度全省教育系统教育综合改革和制度创新案例征集评选工作。经过严格、审慎的征集评审，分别评出基础教育、高等教育、职业教育十大典型案例，并评出优秀案例37项。
评出的典型案例和优秀案例全面展示了我省2022年度教育综合改革和制度创新的成果，涉及育人方式、办学模式、管理体制和保障机制，来自基层、学校工作实践一线，改革路径、方法、模式和政策、措施、机制具有创新价值，工作思路、方式方法具有代表性和借鉴性，推动了教育改革和创新工作的深入开展。
现对案例进行展播：
2022年度教育综合改革和制度创新十大典型案例
（一）基础教育类
1.济南市教育局：全员育心 全心育人 全面推进学生心理健康提升行动.pdf
2.青岛市教育局：推进“引、育、扶、管、评”全链条改革建设新时代高素质教师队伍.pdf
3.淄博市教育局：淄川区区域推进初中学生学习兴趣指数评价.pdf
4.枣庄市教育局：教研支撑的中小学课堂改进支持体系建设.pdf
5.烟台市教育局：“1+1+X”劳动教育体系让中小学劳动教育走深走实.pdf
6.日照市教育局：多元参与 市场运营 公共服务 日照市做优公共实训基地助推产教协同发展.pdf
7.潍坊市教育局：实施三定三聘三评改革 构建新时代教师队伍动力机制.pdf
8.泰安市教育局：“技术+”助力强课提质 融合赋能实现育人创新.pdf
9.威海市教育局：顶层优化 践行创新 探索打造高质量国家级优秀教学成果推广应用示范区.pdf
10.滨州市教育局：以教育质量均衡让农村娃“上好学”——滨州市中小学集团化办学改革的再实践再探.pdf
（二）高等教育类
1.山东师范大学：构建“4+X”评价改革模式 推动内涵式高质量发展.pdf
2.青岛大学：坚持“四个导向”，实行目标管理，全面提升学院治理能力.pdf
3.齐鲁工业大学：推进科技人才分类评价 凝聚科教融合发展力量.pdf
4.中国海洋大学：以“四个强化”深入推进新时代职称评聘改革 着力建设一流师资队伍.pdf
5.烟台大学：深化考核评价，加强效能管理 构建“一体四翼”教育评价模式，提升教育综合评价改革实效.pdf
6.山东建筑大学：推进科研分类评价，激发科技创新活力，驱动学校高质量发展.pdf
7.山东科技大学：改进教师评价机制 引导教师潜心育人.pdf
8.临沂大学：基于OBE理念的地方高校教学质量监控与评价体系建设的探索与实践——以临沂大学为例.pdf
9.中国石油大学（华东）：基于自主发展理念，深度融合第一课堂，打造“一二五三”第二课堂育人体系.pdf
10.潍坊医学院：坚持“三破”评价导向 扎实推进人才队伍建设.pdf
（三）职业教育类
1.山东商业职业技术学院：用好评价“指挥棒”，增强专业（群）适应性.pdf
2.济宁职业技术学院：用好互联网 构建大思政 育好新生代.pdf
3.山东劳动职业技术学院：价值重塑、路径重建、活力重现：高职院校绩效评价改革的劳职经验.pdf
4.济南工程职业技术学院：“三阶递进、三元联动、三体协同” 打造双创教育高地.pdf
5.日照职业技术学院：“众创 专创 实创”进阶式创新创业育人模式的创新与实践.pdf
6.潍坊职业学院：标准引领、多元多维、数智支撑——建立质量评价体系 助推学院高质量发展.pdf
7.山东科技职业学院：构建“一主线四维度两保障”工作机制 开创高职三全育人新格局.pdf
8.山东理工职业学院：产教融合建设海外职业技术学院 赋能走出去中国企业加快“双循环”.pdf