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全省教育大会
聚焦全国教育大会
深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论...
山东省弘扬践行教育家精神
学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想...
工作动态
时政要闻
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全省高校党委书记全面从严治党专题培训班举办
02-19
全省高校党的建设工作会议召开
02-18
2025年全省教育工作会议召开
02-17
全省中小学幼儿园春季学期顺利开学
02-13
省教育厅党组召开2024年度民主生活会
02-12
山东科技大学一流学科建设推进会在济南召开
02-11
全省春季开学暨学校安全工作视频会议召开
02-07
省教育厅召开党组(扩大)会议 传达学习全省抓改革创新促高质量发展大会精神 研究部署2025年工作任务
02-06
李强主持召开国务院常务会议 研究服务贸易和服务消费有关工作 审议通过《健全新能源汽车动力电池回收利用体系行动方案》 听取2024年国务院部门办理全国人大代表建议和全国政协提案工作情况汇报
02-21
开工生产忙 多地交通重点工程建设冲刺首季“开门红”
02-21
数码产品国补“满月” 超2671万名消费者参与
02-21
做好稳外资“加减法” 多部门将推“1+N”政策组合拳
02-21
加大民营小微企业首贷续贷信用贷支持
02-20
新华时评·中国经济新春新观察|以“新”为帆,奋力开拓外贸新空间
02-20
五部门部署开展优化消费环境三年行动
02-20
新华鲜报丨更大力度!中国稳外资20条发布
02-20
最新文件
政策解读
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关于公布普通高等教育专科升本科招生计划的通知
02-06
关于公布第十七届山东省职业院校技能大赛获奖名单的通知
01-26
关于印发《支持幼儿园开设托班的若干措施(试行)》的通知
01-21
关于开展“守护成长”学生心理健康服务站建设工作的通知
01-16
关于深入推进中小学规范汉字书写工作的指导意见
01-12
关于印发《山东省职业院校基本工作规范》的通知
01-10
关于做好2025年高职(专科)单独考试招生和综合评价招生工作的通知
01-03
关于公布2024年继续教育数字化共享课程遴选结果的通知
12-31
部门解读|《山东省人民政府办公厅关于印发〈支持幼儿园开设托班的若干措施(试行)〉的通知》
01-21
《山东省教育厅 山东省语言文字工作委员会关于深入推进中小学规范汉字书写工作的指导意见》解读
01-12
《山东省职业院校基本工作规范》政策解读
01-10
《关于完善山东省中小学教师专业发展支持体系的意见》解读
12-23
《山东省科技类校外培训机构设置规定》《山东省文化艺术类校外培训机构设置规定》《山东省体育类校外培训机构设置规定》政策解读
12-11
《山东省中小学教育技术装备配备指南(初中)(试行)》解读
12-11
《山东省构建优质均衡的基本公共教育服务体系实施方案》解读
11-06
《山东省特殊教育中职部(班)设置标准》政策解读
10-28
公示公告
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2024年度社会化推荐全国三八红旗手候选人名单公示
(02-05)
关于2024年山东省职业教育教学改革研究项目遴选结果的公示
(01-24)
关于2025年山东省语言文字科研项目立项名单的公示
(01-24)
齐鲁师范学院2024年第五批高级、博士研究生岗位和长期招聘岗位公开招聘拟聘用人员公示
(01-21)
2024年山东省普通中小学国防知识和军事技能竞赛活动获奖情况的公示
(01-21)
关于拟推荐2024年乡村优秀青年教师培养支持计划人选名单公示
(01-16)
山东省教育厅政府网站工作年度报表(2024年度)
(01-14)
关于2024年山东省“互联网+教师专业发展”工程省级“优课”名单的公示
(01-14)
文件体裁分类
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文件体裁分类
鲁教发
鲁教字
鲁教函
最新文件
政策解读
战线联播
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威海市:全域统筹 深化改革 推动全域义务教育优质均衡发展
02-20
齐鲁工业大学(省科学院):强化“三个聚焦” 推动高水平大学建设
02-20
济宁市:聚力弘扬教育家精神 锻造高素质专业化教师队伍
02-19
鲁东大学:精准服务现代化强省建设
02-19
中国海洋大学:牢记嘱托 勇担使命 加快建设特色显著的世界一流大学
02-18
泰安市:全面推行“首课思政负责制” 做好立德树人大文章
02-18
潍坊安丘市:“四个强化”全面提升家校社协同育人质效
02-14
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