一、目标思路

针对研究生党支部建设中存在的党建与中心工作的融合度不够、协同育人效果不佳、组织生活创新性不足、党建文化传承性不强等问题，测井重点实验室研究生第一党支部不断进行实践探索，以省部级重点实验室、导师课题组为依托，发挥组织优势，形成“三有三化”型研究生纵向党支部建设模式：即创新组织形式有章法、规范化，扎根科研团队有特色、融合化，坚持久久为功有传承、长效化。发挥教师党员党建、科研“双带头人”作用，扎实思想作风建设、推动产学研相结合、加强社会服务职能、发挥战斗堡垒作用，形成支部党建、师道传承、人才培养、科研攻关一体同向的建设模式，实现党建引领业务、党建业务双提升的建设目标。

二、创建做法

1.创新支部组织形式，做有章法、规范化的党支部

改进支部设置，夯实组织基础。根据学科专业特点，以有利于发挥导师党建引领作用、有利于支部活动开展、有利于增强支部凝聚力、有利于党建和科研紧密结合的角度科学设置党支部。实践证明以重点实验室、课题组纵向设置党支部，跨越了年级和班级的界限，促进了导师党建引领作用的发挥，实现了党支部建制的稳定性和传承性，凸显了纵向党支部设置的优越性。着力完善党建带团建，发挥“支部建在连上”的优势。通过在各年级内设置党小组，形成党支部、班级、团支部“三位一体”建设模式，形成党班团一体化建设，夯实支部的组织基础，在党员培养发展、支部作用发挥上形成合力。

完善工作制度，规范组织建设。健全制度、规范管理是推动党支部建设的关键，通过实施“清单工作法”、党支部“工作要领”，将支部工作内容梳理细化，为支部各项工作开展提供依据；健全完善党员培养考察办法，全面考察培养对象学习教育、组织生活、作用发挥、全面发展等方面表现，实现党员发展、教育、管理、监督的一体化和标准要求、过程把控、结果考核的一体化，使党支部“建有标尺、干有方向、评有依据”，形成“人人有责任、个个有清单”的工作格局，以科学管理的理念切实提高党支部建设的规范化。

守正出新，过好组织生活。采取“个人+集中学习、线上+线下学习、理论+实践实习”的“三结合”方案，提升党员政治素养。一是采用“分享任务”工作法，化被动教育为主动学习。党支部成员轮流策划“微党课”，打造“微党课”品牌教育活动，每月一个主题，每次一名讲师轮流授课，增强学习效果。执行“轮班制”的工作制度，每月一名党员协助支委会策划、开展组织生活，提高党员们参与工作的积极性，促进党员成长。二是开展“WMSY”计划，促进支部交流学习。党员每周一次自主学习，每月一次主题党日活动，每学期开展一次师生共建，每年召开一次组织生活会，自主学习与组织生活相结合，增强学习的针对性和计划性。三是抓好时间节点，借助新媒体平台，提高思想建设实效性。坚持“抓节点、勤反思、重实效”，利用“学习强国”APP、“灯塔党建在线”APP等丰富的教育载体，发起“三十天打卡三十讲”活动，塑造良好严肃的学习氛围。先后开展“学习党的十九届六中全会精神”“开学第一课——做合格党员”“学习两会精神”等主题教育活动70余次，集中学习党的最新理论成果，引领研究生听党话、跟党走。

2.扎根石油行业，做有特色、融合化的党支部

依托一流学科建设及能源特色高校优势，赴油田开展生产实践、学术交流、科研攻关等活动，扎根于石油行业这片沃土开展特色实践教育，全心全意钻研、服务勘探事业，服务社会发展，促进党员思想养成与科研训练的深度融合，逐步实现支部党建同科研双提升，发挥支部战斗堡垒和党员先锋模范作用。

   在企业实践中服务石油工业发展。在指导教师的带领下，党支部成员赴中石油、中石化等相关企业和科研院所开展生产实践、学术交流、科研攻关百余次；组建博士团赴西安中石油测井公司、重庆中石油测井西南分公司开展科研交流，协助油田企业解决生产难题，在实践中提升科研实力，提高党性认识，服务国家石油战略。

搭建学生党员服务平台，扎根高校、服务群众。参与筹备“地球•资源”全国博士生学术论坛，协助学校承办UPC测井新技术国际学术研讨会以及支部成员担任2019年全国大学生测井技能大赛志愿者，为学校发展贡献力量。

   在志愿服务中奉献社会。制定《测井重点实验室研究生第一党支部爱心基金管理与使用实施细则》，党支部成员先后到贵州山区和四川贫困地区开展义务支教活动。在指导教师邓少贵教授带领下，每学年组织支部党员参与无偿献血，疫情期间支部党员站到战疫一线，走到社区，服务基层，利用绘画、书法等方式传播正能量。

3.形成纵向格局，做“有传承、长效化”的党支部

传承成长与科研经验。发挥纵向党支部阶梯格局优势，聘请李宁院士为党支部指导教师，充分发挥其在科研学术上的引领作用，李宁院士作为人生导师在思想政治教育中发挥了重要的导向和引领作用，党支部聘任平均党龄在15年以上的5名教师党员直接参与、指导党支部建设，有力推动了党支部建设。党支部现有研究生党员26人，通过组织开展“国奖是怎样炼成的”、“优秀毕业生经验分享”、“留学经验交流会”、“考研经验分享会”等主题活动，不仅拓宽了同学们的视野，也提供了更为有效的学习方法与生活经验。

传承党建经验。采取“一加二”支委班子建设模式，即支部委员分别由高低年级党员搭配担任，以老带新开展党建工作，在工作中传承经验，积累总结优秀做法，并将工作流程总结成文字形式，使党支部建设优秀经验得以积累和传承，形成党支部委员阶梯培养机制。

传承石油勘探精神。在指导教师的带领下，党支部走访探望楚泽涵、黄隆基等为测井行业做出过巨大贡献的退休老党员，学习老一辈“测井人”以国家需要为己任，扎实科研、顽强拼搏的精神；收集老教师党员的先进事迹和珍贵资料，整理优秀测井名师录，举办纪念王曰才先生、张庚骥先生大型图文展，引导广大学生学习测井先辈在艰苦时期扎实科研、惟真惟实、追求卓越的石大精神；开展“向测井前辈学习，不忘初心，砥砺前行”主题党日活动，学习测井行业李宁院士弘扬开拓创新、严谨求实、一生专注做好一件事的科学家精神，支部全体党员深受鼓舞，纷纷感受到作为测井人的决心与信念，更加坚定“为祖国加油，为民族争气”的决心。

三、成果成效

党支部依托优势平台，扎根石油行业，传承勘探精神，按照“三有三化”型党支部工作模式，教师党员带领学生党员在学习、科研、实践中发挥先锋模范作用，带动全体党员思想理论、科研能力的双提升。自支部成立以来，党支部承担国家自然科学基金、国家科技重大专项、国家重大科学仪器设备开发专项等国家及省部级纵向课题40余项，企业委托项目100多项；党支部成员作为第一或第二作者共发表核心及以上期刊论文270余篇；出国参加高水平学术会议24人次；获批专利申请60余项；20余人次获得国家、省级及校级奖励，取得了“以党建带科研，以科研促党建”的良好效果。