2024年11月29日上午，省委教育工委常务副书记，省教育厅党组书记、厅长李明主持召开2024年第22次厅长办公会议。
会议听取了教师处关于起草《关于完善我省中小学教师专业成长支持体系的意见》有关情况的汇报。利益相关方代表青岛市教育局教师工作处二级调研员张文学，临沂外国语学校校长张再河，淄博桓台第一中学高中语文正高级教师耿文超列席该议题并提出建议。
张文学建议，落实《意见》要重点做好以下工作:一是着力打造与《意见》要求相适应的教师专业发展机构和专业人员队伍；二是持续完善教师培训专项经费保障机制；三是重点抓好教师培训评价工作，依据评价结果，不断优化提升教师培训水平。
张再河建议，一是将各项具体任务明确分配给具体的责任主体，涵盖教育部门、财政部门、人力资源社会保障部门以及各级学校等；二是开设来自中小学一线名师的培训课程，邀请具有丰富的实践经验和高度的理论基础的专家进行培训；三是应提升社会各界对教师专业发展重要性的认识和支持，营造积极社会环境。
耿文超建议，在《意见》中明确提出“增强科研能力，指导教育教学实践，提升科学育人水平”相关表述。
会议原则同意《意见》。会议要求，持续做好政策落地的指导监督和绩效评估，确保各项工作措施落地落细。围绕教师专业成长体系建设，加强优秀教师先进事迹、典型经验和创新案例的宣传，营造全社会支持中小学教师专业发展的良好环境。
会议听取了教师处关于实施中小学未来优秀师资培养计划有关情况的汇报。会议原则同意有关汇报。会议要求，细化工作措施，加强过程管理，引导高校集中优势资源培育优秀师资。进一步加强国家基础教育教师队伍建设改革试验区建设，注重凝练推广山东教师教育典型经验。统筹考虑中小学、职业院校、高等院校师资队伍建设，全面做好师资引、育、管、用工作，努力夯实教育强省建设重要基础。
会议书面听取了体卫艺处关于2024年山东省学校急救技能大赛获奖有关情况的汇报。会议原则同意获奖名单。会议要求，认真总结大赛经验，发挥获奖队伍作用，带动各地各学校提高师生急救能力和水平。指导各地各学校进一步加大设施设备配备、课程建设、师资培养力度，整体提升急救教育能力。
会议书面听取了体卫艺处关于2024年山东省大学生国旗护卫队展示活动有关情况的汇报。会议原则同意评选结果。会议要求，认真总结展示活动经验，建立健全长效机制，打造成为我省学校国防教育品牌。
会议还研究了其他事项。
附：