2023年2月11日上午，省委教育工委常务副书记，省教育厅党组书记、厅长李明主持召开办公会议。
会议听取了教师处关于推荐2023—2027年教育部高等学校中小学幼儿园等教师培养教学指导委员会委员情况的汇报，要求下一步要加强与国家级教学指导专家的联系交流，邀请专家参与我省教学改革政策研究、咨询等工作，充分发挥对我省师范类高校、师范类专业的教学指导作用。要参照教育部模式，组建省级层面的教师培养教学指导委员会等专家组织，助力提升我省师范教育水平。
会议听取了体卫艺处关于山东省学生校园艺术节专项展示活动评选情况的汇报并提出要求，一是坚持正确导向，大力开展浸润式美育教育，创排优秀剧目，提升展演水平，努力满足广大学生精神文化生活需求。二是以艺术展示活动为契机，对美育教学质量进行集中检阅，重点补齐乡村美育师资短板，推动学校不断加强和改进美育工作。三是进一步完善学校美育工作机制，积极打造特色品牌活动，推动素质教育高质量发展。
会议听取了体卫艺处关于山东省高水平学生艺术团遴选情况的汇报，要求以学习宣传贯彻党的二十大精神为主线，发挥高水平学生艺术团示范引领作用，鼓励引导他们积极参与地区重要演出、中外人文交流项目以及进社区、进企业等社会活动，充分展示我省青少年学生风采。同时，要成立山东省高水平学生艺术团联盟，统筹指导学生艺术团建设、管理和作用发挥，将艺术团联盟打造成集科研、教学、培训、实践于一体的管理平台。
会议听取了民继处关于2022年山东省继续教育数字化共享课程遴选和2022年山东省社区教育优秀课程资源遴选有关情况的汇报，要求进一步认真梳理归纳，切实有效发挥遴选课程的示范引领作用，争取推动我省更多优秀课程入选教育部平台。
会议听取了监管处关于起草《关于加强教育行政执法 深入推进校外培训综合治理的实施意见》有关情况的汇报，要求重点做好以下工作：一是根据大家的意见建议，进一步修改完善后，按程序尽快会签印发。二是利用多种形式做好宣传解读工作，增进各方对文件的理解把握，营造推进校外培训综合治理的良好氛围。三是抓好贯彻落实，指导各地健全机制、配强队伍、强化保障、提升效能，以强有力的教育行政执法维护良好教育生态。
会议听取了基教处关于第三批教育强镇筑基省级试点乡镇遴选工作的汇报，要求一是将遴选工作更加精准融入全国乡村教育振兴先行区建设、义务教育优质均衡发展和学前教育普及普惠县建设全局进行谋划推动。二是坚持倾斜薄弱、县域覆盖的原则，在试点储备和遴选上进一步向薄弱县（市、区）、乡镇倾斜，同时，严格按照财政纪律，做好资金规范使用。三是做好试点工作的评估指导，建立监测制度，跟进督促指导，确保试点成效。要总结推广试点经验，充分发挥示范作用，引领带动乡村教育振兴先行区建设全面取得实效。
相关文件：
山东省教育厅关于公布2022年继续教育数字化共享课程遴选结果的通知
媒体报道：