□ 省教育厅党组成员、副厅长　　王志刚
　　近年来，省教育厅坚持把学习贯彻习近平文化思想贯穿高校哲学社会科学建设全过程，着力强基础、育优势、促创新、优生态，推动高校哲学社会科学发展取得了阶段性成效。结合工作实际谈四点认识和打算。
　　第一，建强马克思主义学院，筑牢思想理论主阵地。一是建强“主阵地”。支持高校凝练稳定研究方向，建强高水平研究团队和学术平台。二是讲好“第一课”。全面落实以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心的课程教材体系，重点办好“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课，组织力量对深化党的创新理论“进教材、进课堂、进头脑”等重大理论和实践问题开展深入研究，产出一批有分量、有影响的学术成果。三是打造“共同体”。建强全国、全省重点马克思主义学院，推动山东高校马克思主义学院共同体建设，促进优质资源共享、师资互聘、科研协作。
　　第二，夯实学科建设根基，构建自主知识体系主力军。一是冲一流，以实施省优势特色学科建设计划为牵引，支持一批基础厚实、优势明显的学科冲击国内一流、国际知名。二是补短板，启动哲学社会科学特色冷门学科遴选，支持高校重点培育高水平博士、硕士学位授权点，推动学科建设与学位授权点建设一体谋划、一体推进。三是促交叉，推动传统学科提质升级、新兴交叉学科加快布局，促进哲学社会科学与自然科学、工程技术深度融合，培育一批具有广阔前景的学科增长点。
　　第三，建强平台人才“双引擎”，打造创新发展策源地。一是构建高水平平台矩阵，推动各类平台各展所长、协同发力，重点研究基地聚焦理论阐释和学术创新，文科实验室强化方法创新和数据支撑，协同创新中心加强跨学科、跨单位联合攻关，新型智库提升咨政服务能力，形成定位清晰、特色鲜明、协同高效的平台体系。二是打造高层次人才队伍，扎实做好国家级人才工程申报推荐工作，深入实施泰山学者工程，着力培养造就一批名师大家、学科带头人和领军人才。三是培育青年创新团队，持续实施高校优秀青年创新团队建设计划，加大对青年人才的扶持力度，完善青年人才成长发展的体制机制，为哲学社会科学长远发展储备充足的后备力量。
　　第四，深化有组织科研，提升服务大局贡献度。一是聚焦“大主题”，强化重大问题研究。聚焦习近平文化思想研究阐释、中华优秀传统文化“两创”等重大主题，强化项目牵引，组织高校开展定向攻关。二是开展“大协作”，推动联合攻关突破。组织高校开展跨学校、跨学科、跨领域联合研究，整合优势资源，汇聚各方力量，围绕重大理论和实践问题开展协同攻关，力争在关键领域取得突破性进展。三是产出“大成果”，提升转化应用效能。畅通理论成果、咨政成果、教学成果转化渠道，推动更多高校哲学社会科学成果进入决策、服务发展、融入育人，切实把研究优势转化为发展优势、治理效能。