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菏泽职业学院:打造牡丹特色书香校园 以文化赋能区域发展
发布日期: 2026-07-01 11:00 浏览次数:

菏泽职业学院立足菏泽“牡丹之都”地域文化特色,以资源扩容为基础、经典浸润为核心、数字赋能为支撑、特色品牌为引领,构建全域覆盖、全员参与、全程浸润的阅读生态,持续营造“爱读书、读好书、善读书”的浓厚氛围,以书香涵养校园气质,以阅读培育时代新人,为区域高质量发展注入文化动能。

一、突出特色赋能,打造书香育人品牌

一是深挖地域内涵,打造特色体系。深度融合菏泽“牡丹之都”地域文化内核,以“牡丹凝雅韵 书香润人生”为主线,构建“赏牡丹、品书香、育新人”特色校园阅读活动体系,通过数字化呈现、沉浸式实景演绎《牡丹传奇》等形式活化地域文化经典,创新开展“阅享经典”诵读活动,引导师生将牡丹文化元素融入阅读实践与文艺创作,以青春视角重构经典。二是创新活动形式,激发参与活力。常态化开展经典诵读展演、“阅读之星”评选、好书榜单共创、主题摄影征集等线上线下联动活动。组织师生参与数智素养竞赛,开展“阅读之星”评选和“星耀好书,全民共选”好书推荐活动,引导师生分享阅读心得,营造良好阅读氛围。三是注重成果转化,强化品牌效应。打造“书香品读・笔墨悟读”阅读特色品牌,搭建共读共思、互学共进交流平台,结合菏泽市教体系统“全民阅读大赛”征文活动,开展“对我影响最大的一本书”主题征稿活动,广泛动员师生分享读书感悟,累计征集师生优秀稿件百余篇,形成“读、思、践、悟”全链条阅读育人闭环。

二、强化资源建设,夯实阅读服务保障

一是优化线下资源。优化馆藏结构,稳步增加馆藏图书数量,积极吸纳社会捐赠图书,重点收集菏泽地方文献与牡丹文化特色资源,形成与学校专业布局相匹配、与地方产业需求相适应的藏书体系,累计受赠特色文献800余册。着力打造多元化线下阅读空间,持续优化馆内整体阅览环境,科学划分功能区域,增设地方文献、牡丹文化等特色阅览专区,配备自助借还机、馆藏检索终端等设备,实现图书借阅、续借、检索全流程自助服务。二是推进线上转型。加快阅读服务数字化升级,依托优质数字资源平台构建“云端图书馆”,实现电子图书、期刊等资源全天候便捷访问,打破时空限制。依托新媒体平台,定期发布好书推荐、阅读活动信息,打造线上阅读交流阵地。三是强化精准服务。建立分类荐书长效机制,结合师生阅读需求、专业学习、思政教育及地方文化特色,定期筛选优质书目。分层开展线上主题荐读、新书推送、经典导读等活动,定向推送书单,推动阅读从线下实体空间向线上数字空间延伸,切实打通阅读服务“最后一公里”。

三、深化经典浸润,提升文化育人实效

一是丰富活动载体,活化经典传播。围绕“全民阅读活动周”“世界读书日”“读书月”等重要节点,运用数字化呈现、沉浸式体验等多元形式,常态化开展名师导读、主题展览、经典品读、读书沙龙等活动。创新推出VR虚拟展览“书读完了——用有限的时间去享受无限的人生”,遴选《红楼梦》《世说新语》等30部经典名著,邀请知名学者深度解读,累计覆盖师生1.6万余人次。联合菏泽书城等单位开展“《红楼梦》里的春天”“红楼美食”等主题公益读书系列活动30余场,参与500余人次,搭建全民阅读共享平台。二是强化新生培育,提升阅读素养。每年秋季面向全体新生开展“熟悉馆藏资源,掌握使用规范,提升自主学习能力”主题入馆教育,通过专题讲解、实操演示等方式,帮助学生快速掌握图书馆各类资源与服务平台使用方法,提升信息素养与自主学习能力。三是融入思政元素,厚植家国情怀。面向全体在校大学生开展“红色回声·缅怀英雄”读书月活动,以经典诵读、读书分享会等形式为载体,引导师生在阅读中感悟历史、坚定信念、厚植家国情怀,推动全环境立德树人落地见效。


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