菏泽职业学院锚定绿色低碳发展方向，以制度与设施建设为基础，以岗课赛证融通与产教联动为路径，积极践行节约集约、创新驱动理念，着力培育复合型技术技能人才，为区域高质量发展贡献职教力量。

一、完善工作机制与设施保障，筑牢绿色发展根基

一是健全闭环管控机制。成立绿色校园与节水工作领导小组，建立三级管理网络，出台《节约用水管理制度》等系列文件，将节水低碳指标纳入年度考核，健全激励机制，推动绿色管理常态长效。二是推进设施系统升级。全面改造校园用水设备，加装感应式水龙头、低流量淋浴头等节水设施，实现用水计量全覆盖；建设雨水收集系统，推行雨污分流，提升水资源循环利用率。三是打造生态智慧校园。引入智慧能源管控系统，实现用水实时监测与预警；优化校园绿化布局，绿化覆盖率达36%；安装智能化节水喷洒系统，打造节水、生态、智能型校园，实现生态效益与节水效益双向提升。学校先后获“山东省绿色学校”“山东省节水型高校”等称号。

二、优化专业布局与教学条件，精准对接产业需求

一是优化专业结构布局。紧密对接绿色低碳产业发展需求，建成省级品牌专业群2个、省级高水平专业群3个，增设新能源、节能环保等领域相关专业18个。2025年，新增数字化设计与制造技术、智能网联汽车技术等5个贴合产业绿色低碳转型需求的招生专业，完成10个中高职贯通专业设置，精准匹配绿色产业细分领域技能需求。获批山东省职业教育教学改革研究项目3项，其中绿色低碳发展方向项目2项。二是强化实践教学支撑。建设校内外实训基地300余个，加大教学科研仪器设备资金投入，重点采购新能源、智能环保等领域的实训装备。精准引进绿色低碳领域高层次急需紧缺人才39人，聘请国家级、省级技术技能大师、首席技师、技术能手等各类行业专家300人，为人才培养提供坚实保障。

三、完善课程与宣传育人体系，全力营造绿色氛围

一是构建特色课程体系。将资源节约、绿色环保等内容融入思政课和专业课教学，开发绿色环保主题校本教材，开设绿色通识系列课程，近三年累计授课1200余课时，覆盖学生1.8万余人次。二是拓宽宣传教育渠道。采用“线上+线下”联动模式，利用“两微一端一网”等载体，每年发布节水低碳知识相关文章50余条，总阅读量超1.5万次。结合世界水日、全国节能宣传周等重要节点，每年组织专题讲座、知识竞赛、水厂参观等主题活动，强化师生节约意识和绿色理念。三是深化实践育人成效。组建节能环保志愿者协会、绿色科技社团等学生社团5个，常态化开展“水文化”主题实践活动，累计开展主题班会120余场、社区节水宣传20余场、生态研学活动8次，覆盖社区群众8000余人次，营造“人人讲绿色、处处守节约”的良好风尚。

四、深化产教融合与校企协同，积极服务区域发展

一是深化产教融合育人。依托省市级产教融合平台，将绿色低碳能力素养融入“三通连贯、三融合育、三证并轨”人才培养模式，联合企业开发相关课程，培养兼具专业技能与绿色素养的复合型人才。联合吉利汽车、奇瑞汽车、长城汽车等企业共建产业学院3个、省市级产教平台8个，累计向地方输送新能源汽车类专业毕业生1200余人次。新能源汽车制造与技术服务高水平专业群获批山东省职业院校高水平专业群建设立项。二是深化校企协同育人实践。联合菏泽城建集团等企业共建产业学院2个、实训室8个，联合开发课程3门。秉持绿色建造理念，系统引入智能建造、建筑信息模型（BIM）应用、装配式施工等前沿技术场景，常态化开展岗位实训、技能竞赛与协同创新项目，实现教学过程与绿色生产实践深度融合。三是积极履行社会责任。主动融入黄河流域生态保护和高质量发展重大国家战略，承担涉农技能培训、退役军人技能培训等任务，加大绿色生态农业、新能源和新材料等领域的基础研究和技术应用，培育“高精尖”科研应用成果，加快成果转化与技术推广。