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山东管理学院:深化产学研协同育人 构建“双化协同”碳金融人才培养体系
发布日期: 2026-04-02 14:37 浏览次数:

山东管理学院主动对接绿色低碳高质量发展先行区建设要求,深化产学研协同育人,构建数字化与绿色化“双化协同”的碳金融人才培养体系,着力培养“金融+数智+绿色”复合型应用人才,走出了一条特色鲜明的人才培养新路径。

一、坚持育人为本,构建碳金融人才培养体系

一是精准对接产业需求,动态优化培养方案。紧密围绕“双碳”企业对碳金融人才的核心能力要求,构建“金融+数智+绿色”复合型人才培养模式。组建由学科专家和行业专家学者构成的专业建设指导团队,紧扣绿色经济、数字经济及碳金融领域发展趋势,持续优化人才培养方案,提升人才培养与产业需求的契合度。二是构建“双化协同”培养体系,深化教学改革支撑。聚焦“双碳”产业发展需求,重构知识图谱与能力图谱,动态更新教学内容,系统构建数字化与绿色化深度融合的人才培养体系。相关教学成果《双化协同、四阶递进—“双碳”背景下金融专业人才培养模式研究与实践》入选山东省本科教学改革项目立项名单,并获评山东省高等教育教学成果奖。三是推进智慧课程建设,打造碳金融特色资源。围绕碳排放权交易、碳金融产品、碳定价机制、碳金融政策等核心模块,建成《碳金融AI》特色课程,面向全省高校开放,累计访问量突破5万次。同步建设国内外碳金融市场经典案例与最新动态的实战案例数据库,开发碳金融智能虚拟助教,实现24小时在线答疑,通过自然语言处理技术模拟真实对话场景,满足学生在“人工智能+碳金融”领域的学习、研究和应用需求。

二、深化产教融合,搭建碳金融综合实践平台

一是强化职业技能训练。联合行业企业共同开发覆盖碳金融全业务流程的仿真实训平台,以碳金融交易及分析师核心技能训练为目标,搭建沉浸式仿真碳市场环境,实现实践技能与理论知识一体化教学,着力提升学生“金融+数智+绿色”复合实践能力。2025年,组织97名学生参加碳排放监管服务技能培训,全员取得职业技能培训合格证书。二是深化创新创业教育。在金融科技、金融工程、投资学等专业教学中融入碳金融创新创业能力培养,深化《碳金融概论》《碳金融与碳市场》等课程改革,依托实训平台实时采集分析学生操作数据,生成个性化学习分析报告。学生项目“益虫益农—畜禽粪污多层级循环绿色处理领航者”获中国国际大学生创新大赛总决赛“青年红色筑梦之旅”赛道银奖,“一碳到底——数智财会驱动产业降碳先行者”项目获第十四届“挑战杯”山东省大学生创业计划竞赛金奖。

三、强化科教融汇,赋能企业向绿色低碳转型

一是打造高水平碳金融智库,夯实科研支撑。持续加强碳金融领域人才队伍建设,引进企业低碳管理方向博士研究生等高层次人才17人。编写出版《金融结构对碳排放的影响研究》等学术著作,与中国节能协会合作编撰《中国碳金融未来发展方向分析报告》。2025年,累计承担绿色低碳、数字经济等方向国家级及省级课题7项,在《金融研究》等CSSCI、SSCI期刊发表高水平论文6篇,其中1篇入选ESI高被引论文。二是深化产学研协同攻关,赋能企业转型发展。与济南市中小企业公共服务中心联合举办“中小企业绿色低碳转型和数字化提升”专题培训班,累计为30家驻济企业提供专题培训,助力绿色低碳理念普及与数字化转型实践。联合企业共建“智能安全装备研究中心”,开展关键技术攻关。2025年,参与制定智能安全领域国家团体标准2项;入选济南市科技计划“揭榜挂帅”拟立项支持项目1项,获得山东省自动化学会科学技术奖技术发明奖特等奖1项、山东省物联网协会科技进步奖二等奖2项。


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