近年来，菏泽职业学院始终坚持立德树人根本任务，以学生心理健康需求为导向，从组织建设、课程教学、咨询服务、危机干预等多维度发力，构建起“预防—干预—服务—发展”四位一体的心理健康教育体系，为学子成长成才保驾护航。

一、健全组织网络，筑牢心理健康“防护墙”

一是加强组织领导。成立心理健康教育工作领导小组，统筹推进全校心理健康教育工作，明确各部门职责，形成“统一领导、分工协作、齐抓共管”的工作格局。二是健全工作体系。成立学校心理健康发展中心，构建“学校—院系—班级—宿舍”四级预警防控体系，由心理健康发展中心统筹全局、院系心理辅导站承接落地、班级心理委员实时关注、宿舍心理信息员精准反馈，实现心理健康工作全覆盖。三是建强工作队伍。坚持引育并举，优化心理健康师资，打造由8名专职心理教师、11名兼职心理教师组成的高水平心理健康教师队伍。面向辅导员、班级心理委员定期开展心理健康教育专题培训，提升基层心理健康工作队伍的专业能力和水平。

二、丰富教育载体，构建全域育人“大课堂”

一是强化课程教学支撑。将《大学生心理健康教育》等作为公共必修课程纳入教学计划，围绕情绪管理、人际沟通、压力调节等课程内容开设心理健康选修课，满足学生个性化学习需求，确保心理健康知识系统学习“全覆盖”。二是营造积极校园氛围。每年开展“5·25大学生心理健康月”系列活动，打造阳光心理彩虹跑、心理游园会、心理健康知识竞赛等特色活动品牌，组建心理健康社团，定期开展心理沙龙、知识讲座、团体辅导，营造关注心理健康、积极阳光成长的校园氛围。三是拓宽宣传普及渠道。通过微信公众号、校园网站、LED大屏、宣传条幅等渠道，常态化普及心理健康知识、心理调适技巧、咨询服务信息；定期开展心理健康专题讲座，邀请校内外专家进行主题授课，推动心理健康教育资源共享。

三、优化咨询服务，织密心灵守护“安全网”

一是完善硬件设施设备。建成心理健康发展中心，科学设置音乐放松室、VR体验室、沙盘治疗室、情绪宣泄室等功能区域10余处，并在相应区域配备智能互动宣泄设备、VR设备、按摩椅等专业仪器，打造专业化、个性化的心理服务空间。二是优化服务机制流程。开放“线上预约+电话预约+现场预约”三维心理咨询预约通道，由学校专职心理咨询师为学生提供一对一辅导，切实帮助学生解答困惑。三是健全危机预防体系。每学期开展心理健康普查，建立重点学生心理档案；与菏泽市第三人民医院建立合作机制，开通心理危机转介绿色通道；制定学校心理危机应急机制，有效防范心理危机事件发生。

四、深化五育协同，构建健康成长“生态圈”

一是德育铸魂解困惑。组织学生赴革命烈士陵园、红色教育基地开展社会实践，定期组织“青马宣讲团”“青春匠心宣讲团”在校内开展红色主题宣讲，筑牢理想信念根基。二是智育赋能减压力。开展心理健康知识竞赛等主题活动，举办世界精神卫生日主题专家讲座，强化学生心理认知。三是体育健身调心态。打造阳光心理彩虹跑、运动会等活动品牌，开设大洪拳、罗汉拳等课程，以运动释放负面情绪。四是美育润心纾焦虑。依托菏泽职业学院大学科技园，开设《黄河泥塑》《牡丹工笔画》等公共选修课8门，聘请38位国家级非物质文化遗产传承人担任客座教授，每学期参与学生超千名。五是劳育砺行强韧性。通过开设《劳动教育》课程、开展“三下乡”社会实践和志愿服务活动等方式，在劳动中培养学生自信与责任感。