齐鲁工业大学充分发挥科教融汇优势，与新一代信息技术、新材料等领域企业联合，构建科教产协同培养新模式，在电子信息、材料与化工等学科专业开展试点，建立项目制与校企双导师体系，通过整合资源、完善制度，有效激发企业参与积极性，提升人才培养质量。

一、锚定项目化培养，精准对接产业需求

一是立足真课题，聚焦企业生产一线技术难题。通过企业出题建立动态更新的“项目库”，精准对接企业急需。目前入库项目200余项，涵盖新一代信息技术、高端新材料、智能制造等重点领域，项目总经费近3000万元。二是贯穿真项目，锤炼实践能力与创新精神。依托项目库资源，校企导师与研究生联合“揭榜”，实行项目组制管理。累计完成实践总结报告36项、成果可行性论证5项，解决企业技术问题20余项。学生创新能力不断提升，13人次获省部级以上竞赛奖励37项，其中国家级4项。三是凸显真贡献，驱动产业创新与技术进步。建立以实践成果为导向的评价体系，推动解决真问题、产出真成果。学校36名工程硕博士累计申请发明专利49项，已授权18项，其中与山东太阳纸业协同攻关，在“纸代塑”无氟防油新材料研发中实现关键技术突破，获授权专利1项、进入实质审查6项，并实现成果转化应用。

二、汇聚校企资源，深度促进产教融合

一是共建高水平产学研平台。与山东天岳、太阳纸业等头部企业共建国家地方联合工程研究中心等高能级平台5个，为研究生参与前沿技术研发提供高起点支撑。二是推动资源开放共享。校（院）向企业开放大型仪器设备共享平台等科研资源，企业向师生开放中试生产线等产业资源。通过资源共享，服务企业技术攻关20余项，累计接收60余人次工程硕博士开展实践实训。三是建立教学资源案例库。将校企合作的技术成果、创新工艺系统转化为教学案例，深度融入培养全过程。合作开发产教融合案例8项，覆盖新一代信息技术、新材料等重点领域，年均应用于课程教学超200学时。四是探索学生就业直通模式。通过签订三方就业支持协议，推动企业优先录用联合培养研究生。校（院）已推动10余人次进入合作企业工作，2023级工程硕博士中超80%已与联培企业达成初步就业意向，“培养－就业”协同机制日趋完善。

三、完善保障体系，全面提升培养质量

一是单列计划，强化专项招生选拔。学校将卓越工程师学院设置为独立招生单位，工程硕博士统一纳入该学院管理。招生计划在招生简章中单列，通过普通招考形式选拔，企业专家全程参与，重点考查学生的工程实践潜质与创新素养。二是协同育人，共建校企导师团队。遴选具有较强工程实践背景和科研能力的校内导师，并从重点合作企业技术研发一线选聘有较大影响力的专家，共同组建校企导师团队。目前已选聘校内导师189名、企业导师202名，打造了一支既懂理论又精通实践的高水平育人团队。三是“一生一案”，实施个性化人才培养。校企双方紧扣企业实际项目与技术需求，共同为每名学生量身定制培养目标、课程模块、专业实践及学位论文（或实践成果）方向。围绕新一代信息技术、高端新材料、智能制造等重点领域，对接50余项企业研发需求，学校工程硕博士逐一制定并实施个性化培养计划。四是政策先行，鼓励实践成果申请学位。出台《研究生学位申请实施细则》，鼓励工程硕博士以重大装备、仪器设备、设计方案和技术标准等实践成果申请学位，建立“学术性与应用性并重”多元化评价体系。