山东省日照市实验中学着眼全面落实全环境立德树人根本任务，以“党建引领 阳光求实”党建品牌创建为抓手，全面强化党建引领，大力实施课程和课堂改革，不断推进党建与教育教学深度融合，切实发挥“书记工作室”“党代表工作室”示范引领和辐射带动作用，推动实现学校教育教学高质量发展。

一、基本情况

山东省日照市实验中学始建于1985年。学校党总支下设4个党支部，3个在职支部、1个离退休支部。学校共有党员91人，在职党员59人，离退休党员32人。

二、品牌理念

学校党建工作坚持“一路向阳，追求公开透明、德润万物，本真务实、行稳致远”。学校各项工作在党建引领下，做到透明开放和务实高效，教育教学质量得到全面提升，真正把坚持为党育人、为国育才落到实处。

三、主要做法与成效

（一）落实阳光决策制度，引领体制改革。学校党总支切实履行把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实工作职责，将党建融入教育教学、文化建设、教师专业发展和全环境立德树人各个方面。率先落实党组织领导的校长负责制改革。确定党总支会议直接讨论事项11项、校长办公会议事范围12项、提交党总支会议讨论事项13项，凡是涉及“三重一大”等重要事项，均在事前沟通的基础上提交党总支会议审议后落实，从而细化了重大问题议事程序，完善了民主监督制度，实现了各项决策阳光公开。

（二）夯实阳光团队建设，抓好组织管理。学校党总支积极探索党建引领新思路，4个党支部均配齐配强班子队伍，定期召开“三会一课”和组织生活会，开展民主评议党员、谈心谈话和各类学习教育活动。各党支部探索开展了形式多样的主题党日活动和送温暖活动，用生动实践锤炼党性、涵养心性。通过党建带群建、团建、队建，全体党员践行“先锋岗”诺言，在集体备课和课堂教学中发挥模范带头作用，在组织学生开展志愿服务活动中发挥示范引领作用。带动团委和少先队用好校外“活动阵地”，依托社区、新时代文明实践中心、各类研学基地等场地资源，开展各类志愿服务、研学旅行等阳光实践活动，弘扬志愿服务精神，打造阳光师生队伍。

（三）压实阳光育人职责，开展思政教育。学校强化品牌引领意识，坚持“阳光育人、育阳光人”的教育理念，组织师生开展“听、说、讲、演、画、唱”等形式的学习宣传活动，引导学生扣好人生第一粒扣子。充分挖掘各学科蕴含的德育资源，将思政教育落实到各学科教学目标中，融入到教学全过程，实现课堂知识传授与学生品德修养提升相得益彰。自主开发12门阳光德育课程，融入爱国主义和心理健康教育。深入开展社会主义核心价值观“三进”活动、社团活动、科技活动和“我们的节日”系列活动，186人次在各类比赛中获奖，实践体验提升了师生综合素养，塑造了阳光心态。

（四）修实阳光师德师风，抓好党风廉政。党建品牌创建以来，学校认真落实全面从严治党主体责任，开展多种方式的师德师风和党风廉政教育。举行新学期宣誓、教师节表彰、入职礼、荣退礼等仪式，签订《规范教育行为承诺书》，规范教师从业行为。落实将党小组建在学科组工作措施，深推党建工作和教学工作融合实施课程方案，切实打造高效慧动课堂。借力全区同备一节课引导教师深耕教研，落实“双减”实现提质增效。通过听课、磨课、悟课营造阳光求实的培养环境，激励教师积极进取，助力教师进阶成长。近3年来，评选的30名“阳光·求实”榜样教师，120余名“爱岗敬业教师”“班主任名家”“学科优秀教师”均发挥了榜样示范作用，有144名教师在省、市、区各类比赛中获奖。

（五）丰实阳光教育成果，做好典型引领。品牌创建让该校党建工作走在全区各学校前列，各类阳光教育成果显著，被授予区委教育工委“书记工作室”和“党代表工作室”。党总支带领4所学校16位成员组建了“学习共同体”，积极打造优秀书记“孵化基地”。先后开展了工作室开放日、论坛沙龙、带教书记讲党课、新党员研讨课、入校问诊和系列党建联盟活动，使工作室成为引领各成员学校党建品牌建设的“头雁方阵”，逐步形成了“一体两翼三联”的发展模式。各成员学校及时跟进开展学习该校“阳光求实”党建品牌创建活动，实现各学校党建引领与教育教学质效共同提升。在党代表推选工作中，该“学习共同体”有2人被选为省、市级党代表，占全区教育系统当选结果人数的半数。

创建工作的深入推进，极大提升了该校办学水平。该校先后荣获全国示范文学校园、全国明目功进校园试点工作优秀学校、全国青少年校园足球特色学校、教育部国家级重点课题实验学校、教育部规划课题先进科研学校、教育部校本建设项目全国重点实验学校、山东省文明校园、山东省规范化学校、山东省教学示范学校、山东省教学工作先进单位、山东省艺术教育示范学校、山东省民主管理先进单位、山东省语言文字规范化学校、山东省绿色校园、山东省海军青少年航空学校优质生源学校、山东省科技教育创新发展实践基地、国际合作交流基地学校、山东省教学工作先进单位、山东省脑科学与心理健康实验学校等荣誉称号。