青岛幼儿师范高等专科学校紧紧围绕立德树人根本任务，聚焦“思政内涵建设”主题，积极探索多元育人模式，开拓“思政+社区”“思政+社团”“思政+专业”的育人新阵地，全面提升学校思政教育的实效性和针对性，不断健全完善师范类高职院校三全育人体系。

一、设立“思政+”社区，“下沉式”服务育人绘底色

学校设立“一站式”学生社区，融党建活动室、辅导员工作室、社区心理咨询室、大学生活动中心、学生社会活动室等功能室为一体，通过人脸识别等技术实现智能化管理，为广大青幼学子提供多元化、个性化的服务，打造集“学、研、践、创、育”五位一体的平台。精心策划“主题党日”“廉洁家风”等一系列特色鲜明、寓教于乐的党建教育活动。开展“书记下午茶”“校长午餐会”“处长面对面”“教授有约”等活动，拉近学校与学生间的距离，搭建起合理有效的交流沟通桥梁。开展“思政教师进社区”系列活动，思政教师与学生面对面交流，教学相长，解答青春困惑。定期举办“红色创业沙龙”“学生创新创业的孵化器”，鼓励学生将红色基因融入创新创业项目中，通过校内外专家指导、团队交流、参加大赛等形式，帮助学生将红色情怀转化为实际行动。设立大学生“心灵驿站”板块，由心理教师、辅导员、思政教师组成的专业师资队伍为学生提供定期的专业心理咨询服务和人际交往指导。组织“思政+集市”红色跳蚤市场，搭建富有创意和活力的交易平台，将廉洁文化融入思政育人，传承红色廉洁基因，践行勤俭节约美德。

二、依托“思政+”社团，“浸润式”组织育人有特色

学校创新“党建+学生社团”工作模式，加强制度建设，建立社团导师制管理机制，常态化开展社团党性教育实践，全面提升思政社团规范管理水平。强化校内协同融合。充分发挥学生工作部组织覆盖面广、动员能力强的优势，调动学生党员和入党积极分子深度参与、率先垂范，将学生社团与大学生社会实践活动深度融合。2024年5月，成立“模拟政协”协会与“青马理论”社团，定期组织读书会、理论宣讲和辩论赛，开展“模拟政协”提案撰写、“盛世华诞，锦绣中国——庆祝新中国成立 75 周年”宣讲，邀请校内外专家学者为同学们解读马克思主义经典著作，探讨马克思主义在当代社会的实践与发展。思政教师作社团的指导教师先后带领学生赴中国（矿晶）科技博物馆交流考察，赴青岛市晨星实验学校开展陪伴自闭症儿童的“劳动美社会实践”、参观中共青岛党史纪念馆、观看中国电影史上首部聚焦思政课教师题材的轻喜剧院线电影故事片《我要当老师》，通过光影艺术，师生同上一节“光影中的大思政课”等活动，在社团活动中夯实思政实践教学育人特色。

三、探索“思政+”专业，“创新式”协同育人塑成色

学校不断探索构建“大思政”实践教学体系。在课程思政方面，将思政元素融入到学校各课程教育教学的全过程，在教学理念、教学内容、教学方法、教学评价等各环节体现思政育人的要求，实现思政教育与专业教育的同向而行，形成全方位的思政育人格局。同时，开展“课程思政”协同创新中心工作会，多部门围绕课程思政内涵解读、实践探索、协同育人等议题展开深度研讨，马克思主义学院精准指导7个学院和处室共19个团队进行校级课程思政示范课程比赛。指导参与《德润乐化、声动未来——民族歌剧〈沂蒙山〉主要唱段课程思政教学案例》入选2023全国文化艺术职业院校“学习党的二十大，铸魂育新人”课程思政展示活动。在思政课程方面，举办“国防教育讲座——将军讲思政”、“形势与政策课”大讲堂系列讲座活动，强化理论学习；选聘中国海洋大学马克思主义学院副院长王付欣、临沂大学马克思主义学院院长赵长芬等专家学者为我校客座教授，强化师资力量；邀请国防大学原军建政工教研部副主任、教授、博士生导师李建昌少将，党的二十大代表、中车青岛四方机车车辆股份有限公司高级技师、首席技师、中车首席技能专家郭锐来校开展现场授课，提升教学品质。持续开展行走的思政课，走进全国“大思政课”实践教育基地青岛市党史馆、青岛港全自动化码头科技创新基地对接联络开展实践学习活动，推动思政小课堂和社会大课堂相融合。