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烟台职业学院:以“四个抓手”护航学子成长成才
发布日期: 2024-09-13 19:31 浏览次数:

烟台职业学院坚决落实立德树人根本任务,牢记为党育人、为国育才的初心使命,以“四个抓手”汇聚“四种力量”,不断优化学生工作管理,通过全方位、多层次的引导和支持,推动育人工作实现新突破。

一、以顶层设计为抓手,为推进学生管理“聚合力”

学校从做好部门联动、完善制度保障等方面着手,超前部署,精心谋划,为做好学生管理工作奠定扎实基础。坚持高位推动。今年,学校党委提出包括“成长护航”“铸魂育人”“和谐平安”在内的“十大行动”,严格规范学生教育管理、全面提升学校思政工作质量、全力护航学生健康成长。完善制度规范。修订《烟台职业学院学生管理规定》《烟台职业学院学生违纪处分办法》《烟台职业学院学生违纪处分办法》等14项规范性文件,健全学生资助、奖学金、助学贷款、勤工助学管理办法,为标准化开展各项工作奠定基础。强化部门联动。稳步推进“分管副校长-学生处长-党总支副书记-学生科长-辅导员-学生”“院-系-班级”的“三层六级”网格化管理。定期组织党政办公室、宣传统战部、后勤服务处、安全保卫处等部门联合召开物业服务见面会、学生座谈会等,推出“e捷办”“接诉即办”线上服务,了解师生需求,对反馈的问题及时处理和回应。

二、以思政育人为抓手,为学生培根铸魂“强能力”

学校不断拓展优质载体,形成同频共振、联动发力的校内思想教育阵地。坚持“一体化”学习。充分发挥学校共青团组织化优势,分层分类开展针对性学习。线上,依托“青年大学习”载体,全战线发动、全领域参与,实现全校学生每周打卡学习。线下,注重遴选一批优秀青年,开办多期青马班培训,抓好学生干部、学生党员等重点群体的学习。坚持“实践化”育人。注重发挥实践项目的国情教育功能,通过开展暑期“三下乡”社会实践、大学生志愿服务西部计划等,着力把社会实践打造成大学生成长成才的重要平台,组建“七星湖·益起爱”喀什支教团获评“全国重点服务团队”,2024年共有18支服务队入选团中央暑期“三下乡”专项。坚持“校园化”浸润。搭建各类文化育人校园阵地,践行以美育人、以文化人、以美润心、以美培元,组织开展“青春相约·九曲黄河”“非遗进校园”宣传周系列活动,聘任校外海阳大秧歌国家级非遗传承人为校内学生传授技艺,建立大师工作室平台,让校园沉浸于健康向上的文化氛围中。

三、以创新载体为抓手,为学生全面发展“激活力”

学校准确把握青年需求,从政治上着眼、从思想上入手,探索并构建科学、合理、多层次的“三全育人”机制。做活社会服务“青+社区”品牌。学校加强校地共建、区域联建,打造“七星湖志愿者协会”“七星湖畔融媒体中心”等10余个校内志愿服务平台,组织动员130余个团支部,面向32个社区结对共建,累计服务社区居民11万余人次,形成大学生社区实践高质量育人样板。做深理论宣讲“烟职理赞”品牌。学校以“组织化教育、青年化阐释、分众化引领、网络化传播”为总体要求,打造烟台市新时代党的创新理论宣讲基地。开展“七星湖思政影院”活动,项目入围团中央“我为同学做实事”全国100个最受学生欢迎项目。做强技能成才“双创育人”品牌。建设大学生创业园、“双创”技能训练中心和智能制造科技创造中心、融科智能制造服务区等10个双创孵化区,先后成立“山东省中华职业教育社创新创业实践基地”“中华职教社社史馆”(首家),累计孵化大学生“双创”项目200余项,5年来共获得省级以上创新创业大赛奖项140余项。

四、以守牢底线为抓手,为保障学生安全“提效力”

学校以安全稳定为重点,以化解矛盾为主线,深入构建多措并举、群防群治的校园安全治理体系。专项化推进心理健康教育。以“周报告月排查”工作法,每月遍访学生宿舍,跟踪了解学生情况和心理变化,确保学生需求第一时间关注解决。开展“五育并举,共促成长”系列大学生心理健康教育月活动,以征集“这是我给你的温暖”三行诗、心理健康教育中心 IP 形象设计、“一画一世界”心理特色绘画等方式,潜移默化进行心理教育。常态化开展学生安全教育。针对校园防火、防溺水、防欺凌(暴力)、防电诈等校园重点专题开展系列教育,定时定期开好春季开学第一课、校园文明主题教育班会、国家安全主题教育班会、拒绝校园霸凌专题班会、节假日安全教育班会。精准化做好安全隐患排查。打造“每学期一排查、每季度一更新、每纠纷一建档”三个行动,围绕“消防安全整治全方位、重点区域排查无死角、风险隐患防范不放松”三项重要内容,确保责任到人、推进整改到位。

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