2024年8月7日上午，省教育厅党组书记、厅长李明主持召开2024年第15次厅长办公会议。
会议听取了教师处关于省级“双师型”教师培训联合体评选情况的汇报。会议原则同意评选结果。会议要求，加强对省级“双师型”教师培训联合体的管理，督促入选联合体加强专业建设，扩增优质资源，科学设计项目，切实提升自身承训能力。要用好联合体的培训资源，打造优质高效培训模式和项目，吸引各地各校优先选用联合体开展“双师型”教师培训，不断提高培训针对性和实效性。要总结凝练联合体建设过程中的经验做法，做好与国培基地的衔接配套。
会议听取了教师处关于2024年高等学校教师资格认定工作情况的汇报。会议原则同意认定结果。会议要求，对照教师资格制度要求，做好工作总结梳理，进一步规范考务工作，严格认定标准程序。要指导各高校加强对新入职教师的岗前培训，提高新入职教师思想政治素质、师德素养和教育教学能力。
会议书面听取了职教处关于省级职业教育精品资源共享课程验收认定情况的汇报。会议原则同意验收认定结果。会议要求，充分发挥精品课程示范作用，积极开展精品课程交流展示，加大优质教育资源推广应用力度，切实提升精品课程使用效益。要督促指导各职业院校结合产业需求和人才培养需要，创新课程设计，深化课程改革，全面提升课程建设质量，助力高素质人才培养。
会议书面听取了教师处关于开展2024年重点扶持区域暨“三区”人才支持计划教师专项计划有关情况的汇报。会议原则同意专项计划实施方案。会议要求，指导各地做好教师选派和支教期间的管理工作，充分发挥支教教师作用，展示良好形象。要深入挖掘典型，宣传支教教师的奉献精神和感人事迹，营造良好工作氛围。
会议书面听取了思政处关于第三届全省学校思想政治理论课教学比赛相关情况的汇报。会议原则同意比赛结果。会议要求，用好优秀课程资源，积极与省电视台沟通对接，通过多种方式宣传推广一批精品课程，发挥示范作用，引导思政课教师更新教育理念，转变教学方式，提升思政课实效。要加强跟踪培养，加大对获奖选手的指导力度，积极做好全国思政课教学展示参赛准备，争取在国赛中取得优异成绩。
会议书面听取了语办关于2024年山东省中华经典诵读大赛评审情况的汇报。会议原则同意评审结果。会议要求，加大优秀作品宣传力度，积极开展宣传展示，助力提升社会大众特别是广大青少年的语言文化素养。要深入开展青少年读书行动，加强书香校园建设，一体推进校园诵读、规范汉字书写等活动，引导激励青少年切实增强文化自信，不断提升立德树人工作水平。
会议还研究了其他事项。
附：