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中国海洋大学:坚持“四个强化”扎实推进“一站式”学生社区建设
发布日期: 2024-07-22 23:56 浏览次数:

中国海洋大学紧紧围绕落实立德树人根本任务,深入实施“时代新人铸魂工程”,坚持“党建引领,思政浸入,贯通培养,一站服务”,高质量推进“一站式”学生社区建设,推动构建社区育人共同体,着力培育担当民族复兴大任的时代新人。

一、强化组织领导,党建引领从全覆盖到更深入

学校成立“一站式”学生社区综合管理模式建设领导小组,党委常委会、校长办公会专题研究有关事项,出台“一站式”学生社区综合治理创新行动的实施方案,将“一站式”学生社区综合管理模式建设纳入学校年度重点工作。健全经费保障机制,设立“一站式”学生社区建设专项经费。积极发挥优秀教工党员群体在参与学生社区育人中的“头雁效应”,推动教工党支部进驻学生社区与学生党支部联学共建。以学院为主体组建党员先锋服务队,以学生宿舍楼宇为单位建设党员工作站,实现党组织在学生社区全覆盖。充分发挥学生党员在“一站式”学生社区建设中的示范引领和辐射带动作用,培育打造“‘知行’学生社区党员引领计划”,组织学生党员在社区开展“培根铸魂”主题宣讲行动、“学在海大”学业帮扶行动、“一路向阳”健康身心行动、“春风化雨”文化浸润行动、“港湾情深”社区实践行动,成立党的二十大精神学生党员宣讲团,开展“一名党员 一面旗帜”党员宿舍挂牌活动,组织评选党员示范宿舍。

二、强化体系建设,育人力量从全网格到更协同

加强育人力量的全链条布局,构建“两个主体、四支队伍、七个专班”的全网格社区育人队伍,健全完善“一站式”学生社区建设工作组织体系。学院作为贯彻执行主体,生活园区作为工作协调主体,两个主体纵横贯通,相互协同,推动育人力量下沉社区。积极推动“四支队伍”深入社区,各级领导干部主动下沉学生社区,校领导每学期为学生讲授“开学第一课”、形势与政策课,开展“书记面对面”“校长下午茶”等活动;职能部门负责人、院系负责同志每月与学生面对面交流,及时解决学生思想、学习、生活、发展等实际问题;建设辅导员工作站、教师工作站,开展“导师下午茶”“师友面对面”等活动,推动专业教师到社区、宿舍开展学业指导;在学生社区设置勤工助学岗、助学公益岗,聘任“朋辈导师”,开展“学在海大”学生社区学业指导、“书香海大”学生社区“阅伴”共读等活动,营造共同成长的社区氛围。加强育人队伍的联动协同,基于七个学生生活园区,专门组建“一站式”学生社区建设工作专班,下设思政教育、管理运行和安全保障工作组,全面加强教育引导和服务保障。

三、强化平台建设,服务管理从全场景到更精准

在生活园区建设“港湾”学生社区服务中心,打造党团活动室、自习室、研讨室、宣讲室和文体活动室等共享成长空间,为学生在社区开展党团活动、主题宣讲、学业辅导、交流研讨和运动锻炼等提供活动场所,为整合学校育人力量和资源下沉社区、服务学生、多元化开展学生思想政治工作提供育人平台保障。持续推进大数据集成平台建设,打造“百川”第二课堂系统,深度挖掘学生日常学习生活、成长发展数据,为精准思政提供数据支持。建设智能化自助服务大厅,持续推动线上服务双平台优化升级,完善“接诉即办”工作机制,有效解决学生生活服务需求,为学生提供更加便捷的“一站式”服务保障。

四、强化品牌建设,“五育并举”从全要素到更融合

注重特色化建设和多元共融并举,探索形成“一区一策,一楼一品”的社区育人样态。创作《风华正茂》《青春的模样》等原创歌曲,展演《永不消逝的电波》《海之魂》等红色剧目,将思政引领融入学生社区文化建设,加强以文化人、以美育人的“浸润式”教育,营造良好社区文化氛围。在学生社区建设思政教育展厅,打造以学生生活圈为阵地的“海之子·成长对话”活动、“阳光体育运动成长”项目,举办“宿舍文化节”“宿舍墙绘”活动,打造“慧生活”劳动教育工作室,建设“耕读茶舍”劳动教育基地,服务学生全面发展、健康成长。


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