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山东交通学院:立足交通特色 探索构建“一二四”美育工作模式
发布日期: 2024-06-28 23:23 浏览次数:

山东交通学院立足交通文化特色,以交通报国理念为工作主线,坚持育人导向、引领示范、传承创新与可持续发展相结合的美育工作定位,探索构建“124”美育工作模式,扎实推进学校美育工作,提升美育育人效能。

一、围绕“一个目标”,构建美育工作新体系

学校认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,深入落实党中央、国务院关于全面加强和改进新时代学校美育工作的部署要求,落实立德树人根本任务,坚持将美育工作作为培根铸魂的重要抓手,将美育实践作为学校立德树人的重要载体,始终围绕“美育浸润学生、美育浸润教师、美育浸润校园”这一工作目标,注重顶层设计,出台实施细则,成立美育工作委员会,指导和督促学校美育工作落到实处。制定《山东交通学院加强新时代学校美育工作实施细则》《关于组织成立院级美育社团并组织开展系列活动的通知》等文件,从全面深化美育教学改革、建强美育师资队伍、丰富美育实践活动、配好硬件设施等方面着手,明确学校美育工作的目标、任务、评价机制、保障举措等,凝聚美育教育共识,深化凝练交院美育理念,以美育人、以美化人、以美培元,全方位、多角度、深层次构筑面向人人、交通特色鲜明的美育体系。

二、抓好“二个层面”,激发美育工作新活力

一二课堂联动,贯通美育链条。建立以学生为中心的美育课程体系,优化第一课堂体系建设,做好美育课程规划设计,开展多样化美育教学实验,将美育融入学生日常学习和生活中,提升第二课堂内容品质,打造特色美育品牌赛事。面向本专科专业学生开设美育必修课8门、美育选修课32门,年均组织专场文艺演出10余场,创编(作)、演出25个艺术节目。校内校外协同,丰富实践平台。坚持请进来与走出去相结合,开展“高雅艺术进校园”“影山人文讲坛”等活动,组织艺术名家、学者入校开展人文素养和艺术教育讲座、论坛等,年均举办30期左右,精心打造参加省市级以上文艺演出、比赛等特色作品60余项,获得省市级以上重要奖项30余项,选派近5000人次学生参加各类省级文化艺术活动,累计获得山东省大中专学生社团节曲艺大赛小品类一等奖等各级各类奖项320余项。

三、做好“四个融入”,形成美育工作新局面

立足交通特色,思想引领全面融入。利用《共产党宣言》主题馆、汽车文化博物馆等资源,挖掘“全国五一劳动奖章”获得者刘相贞、“蛟龙号”深海潜航员齐海滨等优秀校友事迹,创作情景短剧《灯塔光·青年向·强国行》,培养学生交通报国之情,激励学生交通报国之责。注重点面结合,普及与重点全面融通。坚持普及艺术教育,面向全校学生开设公共艺术课程,设美育活动场所面积近8000平方米,配备相关设施设备和器材300余件套。坚持培育思想政治工作精品项目,开展“百米画卷绘党史”等特色活动。紧贴时代脉搏,传承与创新全面融合。与山东省文学艺术界联合会等共建传统文化艺术传承基地,学校被授予国家级非物质文化遗产(山东快书)传承基地、孔子学堂、齐鲁常青藤校园(文化活动)联盟常务理事单位。创新文艺形式,释放文化活力,“悦·交通”文化艺术节举办24届,覆盖全校二级学院及10余个校级组织。发挥育人功能,美育浸润与服务社会全面融汇。统筹美育资源,利用艺术解压实验室、航空客舱服务与安全展等,强化美育浸润行动,利用全国航海科普教育基地、公路科普教育基地等,做好社会服务文章。近年来,开展美育志愿服务活动100余次,服务人数5万余人次,获第五届“互联网+”大学生创新创业大赛、第十二届“挑战杯”大学生创业计划竞赛等省级金奖。

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