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曲阜师范大学:聚力“三加强三推动”助力大中小学思政课一体化建设
发布日期: 2024-12-23 18:57 浏览次数:

曲阜师范大学聚焦深入推进大中小学思想政治教育一体化建设,充分发挥高校在学科专业建设、教育教学研究、理论研究阐释等方面的优势,抓好机制创新、平台建设、资源整合,深化校地合作、强化校际联动,助推大中小学思政课一体化建设取得良好成效。

一、加强组织谋划,推动平台一体化

学校成立思政课建设领导小组,抓好顶层设计、谋篇布局,修订实施了关于进一步加强新时代思想政治理论课改革创新行动方案。学校党委常委会专题研究思政课建设工作,部署建设大中小学思政课一体化研究中心,深入分析大中小学不同学生群体的成长特点,把合目的性与合规律性统一起来,聚焦大中小学共建跨学段课程活动、互建融合性课程体系、打造贯通性教学模式等,着力探索形成可复制、可推广的经验做法。学校拓展校地合作,打造好思政课一体化建设赋能平台,与济宁市教育局开展思政课一体化建设“双协同、双提升”共建推进会,为推动区域大中小学思政课一体化建设献智献策;与日照市委教育工委合作,依托学校马克思主义学院挂牌设立“日照市高校思政课教学研究中心”,整合驻日照7所高校的思想政治教育研究力量,为提高思政课教学质量汇智聚力。学校发挥特色智库资源优势,举办了山东省高校思政课骨干教师国情省情教育研修班、山东省小学道德与法治骨干教师培训班等,通过专题讲座、现场教学、交流研讨等多种形式,讲好新时代思政教育的新标准、新理念和新实践,为打造高素质思政课教师队伍“蓄电赋能”。

二、加强教学改革,推动育人协同化

学校围绕构建螺旋上升的思政课体系和贯通式教研机制不断深化研究,加强校际之间的联动与合作,抓好教学资源共建共享、集体备课等工作。发挥山东省重点马克思主义学院、马克思主义理论博士一级学科、思想政治教育国家一流本科专业优势,开展了“推进大学与高中思政课一体化建设研究”“新时代大中小学网络文明素养教育一体化建设研究”等省级及以上教改项目,“新时代高校研究生思政课教学内容和方法的创新与实践”等3项成果荣获山东省第九届高等教育教学成果奖;《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》等3门课程入选第二批全省学校思政“金课”立项建设名单,立项数位列山东高校第1位;打造好山东高校思政课教学名师工作室、青年教学名师工作室以及山东省高校示范性基层教学组织“新时代高校思政课改革与创新教学团队”,组建高水平教学团队为推进大中小学思政课一体化建设增添人才动能。先后与济宁、日照、临沂、泰安等地的多所中学开展“1+1”结对共建,聘任驻地专家和基础教育一线的名师名校长担任思政课兼职教师,同时推动大学教授兼职做好中小学思政导师,通过专家互聘统筹推进思政课专业教学团队建设和思政课教学项目研究,实现各类课程、各级学段、各种资源的协同联动,达成协同化育人目标。

三、加强实践推进,推动共建长效化

学校探索思政教育创新实践,与高铁曲阜东站携手举办“当国风遇上国庆”主题思政大课,在候车大厅讲好涵养爱国之情与文化自信的“公开课”;建好用好“中国共产党人精神谱系”宣讲团、“党史小课堂”等大学生宣讲团队和实践活动品牌,入选全国大学生西柏坡精神志愿宣讲团、全国大学生沂蒙精神志愿宣讲团队等,依托全国青少年法治教育中心助力普法教育,成立大学生宪法宣讲团助推宪法教育“声”入人心,为学校属地中小学培养70余名大学生“法治辅导员”,为办好“大思政课”贡献青春力量。联合日照市教育局、山东港口日照港共建“日照市大中小学思政课教学实践基地”,分别在青岛市、枣庄市等地设立“大思政课”实践教学基地6个,推动思政“小课堂”与社会“大课堂”相连接。与山东理工职业学院、江苏护理职业学院等开展马克思主义学院结对共建,常态化开展思政课集体备课和教学研究活动。持续开展“中学名师促我行”活动,聘请中学一线思政课优秀教师对大学思想政治教育专业学生进行教学指导,让思政师范生把握基础教育改革发展动态、熟悉基础教育规律,努力实现教学内容联通、教学研究互通、教学资源融通的常态与长效。


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