青岛工程职业学院主动适应数字经济结构调整和产业转型升级需要，明确提出打造“数字工职”目标，以全员参与、全过程推进、全要素体现的“三全”格局推进数字化转型，为区域实体经济发展培养更多高素质技术技能人才。

一、统筹谋划，强化顶层设计引领发展

学院高度重视数字化顶层设计，围绕“管理、服务、赋能”三个方面深入开展，持续发力信息化建设。学院成立了书记院长双组长的领导小组，将智慧校园建设列为学院最重要的7项“项目负责制”工作之一，调研高校和企业100余次，开展30余次专家论证答辩，制定了学院《信息化“十四五”发展规划》和《智慧校园建设实施方案》，高起点规划、高标准建设、高质量推进智慧校园建设项目，引领学院教育数字化建设向科学化、精细化、协同化、智慧化方向阔步迈进。学院深耕信息化建设成效，挖掘典型，凝练优秀案例，打造职业院校智慧校园建设的青工职院样板，学院教育数字化青年先锋队获2022—2023年度青岛市青年文明号；学院“‘青我办’服务零距离 数聚赋能教育治理”案例被评选为山东省2022—2023年数字化赋能教育信息化建设与应用典型案例；学院“5G赋能智能制造学习工厂”项目获第五届“绽放杯”5G应用征集大赛智慧园区专题赛全国二等奖。

二、软硬并举，建设智慧校园提升质效

学院紧紧围绕立德树人根本任务，持续加强硬件和软件建设，抢抓机遇，乘势而上，不断提升智慧教育水平。目前，学院投入专项资金用于智慧校园建设，在办学治校中坚持“用数据说话，靠数据决策”，以人工智能、大数据、物联网等为支撑，为学院提供全局式数据展示、统计分析和决策辅助。一方面，学院持续夯实硬件基础设施，打造教育新基建。银校合作共建具有“绿色低碳、集约高效、双路冗余、国产化、智能化”等特色的“云数据中心”，构筑学院智慧校园建设的“底座”“枢纽”，实现了对学院各类数据、系统等统一融合、集中有效管理，处于同类院校国内一流水平；校企共建“GPON全光有线网+WIFI6无线网”校园网，应用于教师教学办公、学生生活、各类现代化设备网络支持等多个场景，提升了学院教学、科研水平及管理效率，成为智慧校园建设互联互通的信息“高速路”。另一方面，学院持续优化提升信息化服务，坚持“应用为王、服务至上”，建成“青我办”网上办事大厅，对接业务信息系统26个，新建92个业务流程，日数据交换量达9100万余条，真正实现单点登录、数据交换共享，进一步践行“数据多跑路、师生少跑腿”智慧服务理念。与此同时，学院探索和打造基于数据中台的青工职院“1-2-4-N”教育数据治理体系，全面提升教育服务便捷化、管理精准化、决策科学化，在学院学生综合素质评价系统建设与运行、“隐形资助”发放、公寓用电安全管理、校园网络服务质量提升等方面具有创新性成效。

三、深耕教研，夯实数智教育人才培养基础

学院持续推进数字化建设与教学科研深度融合，夯实数智教育合力，全方位提升育人实效。一是着力专业改造，学院选取信息工程学院作为试点二级学院，推进“专业+数字”改造升级。二是着力科研转化，学院成功立项15项数字化转型研究专项课题，致力于破解数字化转型进程中面临的理论与实践问题。三是着力数字资源开发，学院建设了超星泛雅、智慧树等在线课程平台，开放在线课程292门，完成企业生产一线到学院教学一线的延伸，将产业前沿和企业实践中的真实问题带进教学环节，真正实现学校教育过程更精准对位职业理想和职业岗位千人千面的个性化学习目标。四是着力构建数字化教学环境，学院建设200余间多媒体教室、30余间云桌面机房、80套电子班牌，先后建成物联网系统集成实训室、工程教育云实验室、人工智能与大数据实训室、工业互联网网络运维实训室、5G实训室等实验实训平台，实现实训教学指标化管理和教育教学精细化管理，助力学生综合素质评价改革。依托网络与信息化基础建设，学院改变传统课堂模式，师生均可参与数字化教学实践，极大提升了师生积极性以及课堂教与学的质量。

四、真抓实干，凝聚多方合力助力发展突破

学院始终瞄准最优最前沿，围绕新兴产业，多方共同探讨创新合作模式，让数字化转型真正在产教融合中落地生根，开花结果。学院与华为、腾讯、浪潮、高科、深圳职业技术大学、深圳信息职业技术学院等企业和高校围绕工业互联网产业的发展及现状、专业人才培养、技术攻关等方面开展深入交流，明确了坚持数字引领、信息赋能的职业教育发展方向，确定数字化背景下专业论证和调整的意向，共同探索职业教育与工业互联网产业深度融合新方向。目前，学院已与200余家政企行校通过共建专业、共建实训室、定向人才培养、现代学徒制等方式建立校企合作关系。其中，学院分别与中国职业技术教育学会、华为技术有限公司、青软集团等共建了华为5G+数字化人才产教融合基地、昇腾人工智能实训室、优选级华为ICT学院、新一代信息技术产教融合学院等，极大地推动了人才培养与产业需求精准匹配。