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威海海洋职业学院:构建产教融合新生态 赋能发展新质生产力
发布日期: 2024-10-31 16:33 浏览次数:

威海海洋职业学院以党建为引领,以服务为宗旨,以提质培优为主线,为新质生产力蓄势赋能。目前,学院牵头成立3个省级行业产教共同体,获批2个山东省市域产教联合体,入选全国职业院校“产教融合50强”,被授予“山东省校企合作先进单位”。

一、强化供给,构建产教融合服务海洋新生态

学校强化创新供给,以服务海洋发展为导向,融合各方资源,争取国内首个面向海洋领域的“大数据协同安全技术国家工程实验室”落户学院。实验室依托中国电子作为网信产业创新核心力量的央企优势,联合攻关创新,建设海洋大数据安全协同研发平台,开展大数据安全核心技术研发和实践应用,支撑国家重大工程,为区域经济发展和产业转型升级提供数据保障。强化人才供给,与中国软件、青岛国实等高科技企业共建“信创学院”“网信人才培养基地”“山东省智慧海洋大数据平台标注基地”等产业学院和孵化载体,构建海洋信创人才培训产教融合系统,培养符合市场需求定位的高素质海洋信创人才。强化培训供给,依托海工装备智能传感技术山东省研究中心等22个科研平台、创新平台,组建“技术创新平台+创新团队”,依托山东省新旧动能转换公共实训基地(海洋装备与智能制造)等33个专业实训基地组建“专业教学平台+教学团队”,累计培训渔技类人员9300余人次,渔业职务船员、渔业普通船员等1.45万余人次,智能制造类1.32万余人次。

二、数字赋能,构建产教融合信息驱动新生态

学校紧跟经济结构调整和产业转型升级的发展变化,建立产教融合信息交流平台,对学院和企业发布的供求信息进行整合、分析、匹配,推进产教协同并进,推动教育供给侧改革。通过校企信息交互共享,不断优化专业设置,深化产教融合,创新人才培养模式,服务现代海洋产业,打造特色高水平专业群。建有2个省级高水平专业群、2个省级品牌专业群,3个全国高等职业教育创新发展行动计划骨干专业。与山东省内临沂大学、山东农业工程学院、山东管理学院三所本科高校联动合作,深化职普融通,培养全链条、复合型创新人才。紧密对接国家教育数字化战略行动,强化应用牵引、数据赋能、关键支撑,探索产教融合新机制、数字化转型新动能、数智化重塑新生态,获全国第一批职业院校数字校园建设试点单位。打造数字实训基地,赋能产教科研平台。牵头成立“山东省移动云教学大数据研究中心”,现代海洋协同创新虚拟仿真实训基地纳入教育部提质培优行动计划项目管理,构建“两群融合、双创引领、三化塑造、数智赋能”的人才培养模式,全面促进数字化环境下的教育教学实践与创新,建设32门山东省职业教育在线精品课。

三、双引双聘,构建产教融合双师双向流动新生态

学校实施名师引培行动,通过全职引进、柔性引进、离岸引进等方式,引进职业教育省级、国家级教学名师、海洋智能装备领域行业领军人才,指导专业建设和培育青年教师;依托校企融合平台,柔性引培具有丰富实践经验、精湛专业技能的全国技术能手、齐鲁首席技师,指导实训教学,传承技艺技能。完善教师企业实践制度,选派教师到头部企业轮岗锻炼,到行业协会任职,参与企业生产运营、技术创新,为企业发展献言献策。聚力跨界融通,共享人才和技术优势资源,构建产教融合双师双向新生态,推进学院特色专业发展和人才培养。学校发挥全国技术能手、省技术技能大师、齐鲁首席技师、省青年技能名师传、帮、带、导、教”辐射引领作用,让更多青年教师蝶变跃升,学院作为“省级工匠学院”,215名学生被山东省教育厅认定为“齐鲁工匠后备人才”,荣获职业院校技能大赛国奖、省奖超800余项;省级黄大年式教学团队、省级教学团队、省级名师工作室不断推优出新,引领专业教育教学改革,真正培养“学习型”“实干型”“创新型”优秀骨干教师;省级博士后科研创新实践基地充分发挥博士后科研流动站人才技术优势,推动科技成果转化,建设培养、引进和使用高层次创新型青年科技人才的重要载体。

四、协同共融,构建产教融合科技成果转化新生态

学校开展“有组织的产教融合”,加快形成新质生产力。坚持科技创新与产业创新深度融合,与产业生态良好、数字化程度高的知名企业合作交流,先后与科大讯飞、中国联通、中国移动、青岛国实集团等签署合作协议5个,开展合作项目18项,紧紧围绕区域企业技术需求,校企共建联合技术团队,充分发挥团队解难题、配资源、定方向的优势,集聚创新要素,统筹创新资源,共同开展联合攻关、协同创新和科技成果转移转化,推进创新链与产业链、供应链、人才链、资金链深度融合,助力区域企业创新发展。


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