近年来，日照一中聚焦聚力铸魂育人、立德树人，努力挖掘近百年校史中的红色基因，以深厚的文化底蕴为底色，创建了“红星闪耀”党建品牌，持续“守红心、记初心，树恒心，筑同心，强戒心”，不断深化党建品牌建设，以高质量党建引领教育教学高质量发展，办好人民满意的的教育。

一、党组织基本情况

学校党委下设14个党支部，共有党员337人，其中在职党员249人，离退休党员88人。党支部建立在学科上，每个党支部配备5名支部委员，使党支部成为党员们的“家”，成为学科队伍建设的战斗堡垒。持续优化党组织设置，在级部成立党员先锋队，鼓励党员教师争做教学先锋、育人先锋、服务先锋。

二、党建品牌创建措施

（一）坚定“一以贯之”的红心，不断传承百年校史的红色基因

日照一中始建于1924年，建校时名日照县中，在民主革命和民族独立斗争中，县中师生始终走在群众革命运动的前列，对传播革命思想、促进群众革命运动发展发挥了积极影响和作用。在红色文化的熏陶下，学校走出了一代代为民族解放和人民幸福而英勇斗争的革命者、烈士校友、将军校友。如：中共日照县临时特别支部初创者之一李云鹤，日照县民主政府第一任县长刘鸿若，曾长期战斗在隐蔽战线的革命家邱大江等。

学校在努力挖掘近百年校史红色基因的基础上，坚持把红色资源利用好，把红色传统发扬好，把红色基因传承好，不断培养学生的革命英雄主义和爱国主义精神精神，不断丰富和深化“红星闪耀”文化品牌内涵。在建党百年之际，建设了思想政治教育基地，引导广大师生树立共产主义远大理想,坚定中国特色社会主义共同理想，自觉把个人理想追求融入国家和民族的事业中，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。举办音乐思政课活动，将党的二十大精神和党的创新理论、中国共产党人的精神谱系融入其中，用音乐讲述党史，用歌声礼赞党恩。

（二）谨记“立德树人”的初心，持续坚守为党育人的使命担当

牢记为党育人、为国育才使命，将党支部各项工作与教学工作、学科发展有机结合。各党支部围绕服务学科中心工作，为学科建设把航定向，为教师队伍建设提供组织保证，使其真正成为学科建设和教师专业发展的定盘星，担负起教育、管理、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责，鼓励和引导广大党员教干教师“亮身份 树形象”，争做立德树人、教书育人的闪耀红星。把党的教育方针贯穿到教育教学管理工作全过程，积极创新德育方式方法，构建全环境立德树人体系，为培养体魄强健、品位高雅、大器有为的新时代领军人才而进行有益探索和实践。

（三）加强“建设队伍”的恒心，全面激发基层组织的生机活力

成立党建办公室（纪检综合室），配备党建纪检工作人员。围绕提升党支部组织力，不断强化学校党支部标准化规范化建设，督导党支部规范开展“三会一课”、“主题党日”和组织生活会，全面提升组织生活质量和水平。创新开展“一学科一特色，一支部一品牌”创建活动，建设品牌党支部，创建红旗党支部，引导支部和学科融合发展、特色发展。按照“双培养”工作要求，把政治素质高、业务能力强、教书育人实绩突出的青年教师吸纳入党，不断为党组织输送新鲜血液。持续推进“日照一中十大品牌教职工”评选，发挥身边榜样的力量。设立“党员示范岗”，让党员亮出身份，发挥党员在学生辅导、贫困生帮扶、文明校园创建等工作中发挥模范带头作用。

（四）筑牢“师生携手”的同心，稳步推进党建带动团建的工作机制

坚持党建带团建、团建促党建，以党建激发团建活力，以团建赋能党建提质。不断加强和改进党组织对学校共青团的领导，指导并支持学校共青团建强理论宣讲队伍，常态化开展理论学习和实践活动。依托日照市革命遗址、红色场馆、中小学生研学基地等优质资源，创设情景式、沉浸式、互动式的红色研学活动，组织青年团员师生学生参加“青春心向党，建功在教育”等教育活动，引导广大青年师生感党恩、听党话、跟党走，做又红又专的社会主义建设者和接班人。组建“红星”志愿者队伍、教师志愿者队伍、学生志愿者队伍，在青年师生中常态化开展“学雷锋”志愿服务活动，对照先进老党员、青年典型，见贤思齐，以榜样的力量激励青年。在“红星闪耀”党建品牌的感召下，日照一中党员志愿者和团员志愿者的身影无处不在。

（五）强化“清正廉洁”的戒心，充分增强全面从严治党的政治自觉

在纪律建设上实施“清风工程”，健全教干教师队伍日常教育监督管理机制，锲而不舍落实中央八项规定精神。扎实开展“以案促廉”警示教育活动，大力开展纪律教育、廉洁教育、家风教育，开展“清廉学校”创建活动，努力营造风清气正的校园政治生态。深入实施师德师风建设12345工程，巩固“树师德、正师风”专项整治活动成效，扎实开展“五不”突出问题整治，持续不断研究解决师生关心的热点、难点、痛点、堵点问题，增强广大师生和家长的教育获得感、幸福感。我校师德建设“12345工程”荣获市师德建设优秀工作案例，在市教育局开展的2022年度满意度测评中，我校位列市直学校第一名。

三、工作成效

红星闪耀”品牌创建以来，学校党员先锋意识不断增强，基层党组织活力进一步凸显。在其引领带动下，日照一中捧回了代表学校精神文明建设最高成就的奖牌——全国文明校园。日照一中“红星闪耀”党建品牌被评为山东省中小学“一校一品”党建品牌，日照一中被评为山东省中小学“一校一品”党建品牌示范校。日照一中党委被中共山东省委评为“山东省先进基层党组织”。

四、经验启示

（一）深化学校党建工作，不断夯实理论根基是关键。要贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，把坚持党的领导放在首位，充分发挥党组织的战斗堡垒作用，贯彻党的教育方针，确保党的的教育理念贯彻落实到教学实践中。只有抓好意识形态工作，才能确保学校按照正确的方向办学，立德树人才能真正落到实处。

（二）深化学校党建工作，不断强化建章立制是核心。党建工作制度建设，事关党的建设成败。深化学校党建工作，要特别注重加强制度建设，完善党建工作的各项规章制度，包括党的组织生活制度、党员教育管理制度、党员考核评价制度等。同时，要强化制度执行，加强对制度执行情况的监督检查，推动党的建设工作更加规范化、科学化、精细化，确保制度的有效性和权威性，提高党建工作的质量和效果，为学校的改革发展提供坚实的政治保障。

（三）深化学校党建工作，不断抓实队伍建设是重点。抓好党建工作开展，关键是把握好“人”的因素，学校党委领导班子带头，以上率下，压力层层传导，责任落实到人，才能保证党建工作目标从上到下的传递和落实不走样、不跑偏、不减弱。支部班子明确分工、强化考核，压担子、传压力，才能真正让党支部管起来、组织生活开起来、党员动起来。要严把发展党员进出关口，抓好党员教育管理工作，真正做到将优秀青年教师、学科带头人发展入党，落实好把骨干教师培养成党员、把党员教师培养成教学管理骨干的“双培养”机制。

（四）深化学校党建工作，不断创新工作亮点是手段。要找准学校工作与学校党建互融发展的切入点和结合点，努力把学校党建工作做到师生关心的热点上，办到学校中心工作的重点上，体现在教育教学的难点上，敢于突破传统思维模式，打破常规做法，打造党建品亮点，形成特色。以敢想敢干、敢为人先、敢于担当的勇气和胆略，多发现问题、多想办法，努力解决各个方面的问题，创造性、主动性地开展工作。