马翠萍代表：

您提出的《关于增加山东省高等教育教学研究资源支持，助力人才兴鲁的建议》收悉，我厅经认真研究，现答复如下:

一直以来，教育部高度重视加强高等学校本科教学工作，要求各地教育行政部门和高等学校通过教学改革立项等机制，鼓励教师开展教学理论研究、教学实践探索和优质教学资源开发。近年来，我厅从文件政策制定、经费支持保障等方面提出了相应措施举措，引导高校和教师更加重视教育教学实绩，加强教学研究，提高本科教学质量。

一、完善政策制度。2019年4月，以省政府办公厅名义印发《关于推进新时代山东高等教育高质量发展的若干意见》，明确提出要引导教师潜心教书育人，支持高校完善内部考核奖励制度，改革教师评价体系，大力破除“五唯”，把教学工作作为专业技术职务评聘和岗位考核的重要条件，把教学质量与科研水平、社会服务业绩同等对待；完善教授上课制度，每人每学期至少为本科生讲授1门学分课程；完善绩效奖励办法，增加教学业绩比重，加大奖励力度；完善教育教学研究立项和教学成果奖励机制，引导教师积极开展教学研究与改革实践。加强考核引导，将教师教学质量作为省属本科高校分类考核、高水平大学建设、应用型大学建设等的重要指标内容；2022年起，在省属本科高校高质量发展绩效考核中，突出“教育教学质量”要求，围绕对“高水平教学资源建设情况”“教师教学能力与水平”等情况，设置专门指标进行考核，引导高校全面落实立德树人根本任务，加强教师能力建设，加快提升人才培养质量。

二、推进教学研究项目实施。为引导高校教师加强本科教学研究和实践探索，自2020年开始，我厅将过去每两年开展一次本科教学改革研究项目立项申报工作，优化更改为每年开展，并在立项申报通知中明确提出，省财政安排专门经费对重点项目和重大项目予以重点支持，其中重点项目支持经费5万元/项，重大专项支持经费额度根据项目研究需要确定，要求高校应承诺对本校推荐申报的所有项目（含面上项目、重点项目、重大专项和依托本校申报的各专业类教指委推荐项目）安排支持经费。2021、2022年，均安排省财政资金1500万元，用于支持600余项重点、重大本科教学改革研究项目实施。

下一步，我厅将继续坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的二十大精神，落实立德树人根本任务，深化教育教学改革，加大高等教育教学研究支持力度，不断提升教学质量和水平。一是指导高校贯彻落实好《深化新时代教育评价改革总体方案》要求，突出教育教学实绩，改革教师评价。二是实施教学质量提升行动，每年立项一批省财政支持的本科教学改革研究项目，每2年认定200名省级教学名师和200个省级基层教学组织，每年开展教师教学能力培训和教学创新大赛，引导高校教师加强教学研究和实践能力。三是加强项目研究保障，严格对研究项目实行省校两级过程化管理，要求高校认真履行主体责任，切实落实支持政策、经费投入和条件保障，及时协助解决研究中出现的问题，确保每个项目都取得实效。

感谢您对我省教育事业的关心和支持，欢迎您继续建言献策，推动全省教育持续健康发展。

山东省教育厅

2023年5月31日