张万义代表：

您提出的《关于推进中医药文化进校园，提升中小学生传统文化素养的建议》我厅负责协办，对此，我厅高度重视，进行了认真研究，现提出意见如下:

中医药文化历史悠久、博大精深，是中华民族优秀传统文化的重要组成部分，蕴含着丰富的哲学思想和人文精神，是中华优秀传统文化的代表。在中小学弘扬中医药文化有助于学生养成良好的健康意识、提高健康水平，有助于提升学生对传统文化的认同感。

目前，我省形成了国家课程、地方课程和校本课程相互结合的健康教育课程体系，中医药知识在课程建设和教育教学中占有了重要位置。您在提案中提出加强师资培训、加强学科渗透、开展主题研学等建议，给我们提供了很好的借鉴。下一步，结合您的意见建议，我厅将重点做好以下几方面工作。

一、推动中医药文化与课程有机融合。支持学校结合当地实际和不同阶段学生的身心特点，开发中医校本课程，将中医知识、中医文化融入生物、传统文化学科教学当中。结合国家义务教育课程方案修订工作，探索构建“必修+选修”地方课程教材体系，在地方课程中进一步强化中医药文化知识。

二、构建中医药文化多元教育模式。加强中医药文化宣传教育基地和示范单位建设，支持各地将符合条件的中医药校外实践基地纳入我省中小学研学实践基地，指导开发研学实践课程，向全省进行推荐。指导中小学校利用课后延时服务时间等，组织中医药专家进入中小学，进行中医药基础知识、中医药养生保健、常见病中医药防治等内容的科普授课。

我厅将积极配合省卫生健康委，做好中医药文化进校园相关工作。

山东省教育厅

2023年3月17日