您提出的《关于全省推广项目式教学加快推进育人方式改革的建议》收悉，经认真研究，现答复如下:

项目式学习是一种以学生为中心的教学方法,通过提供关键素材、构建真实环境，使学生亲历解决开放问题的过程，有利于培养学生的创新素养和实践能力。您在提案中围绕国家创新人才培养的需要、育人方式改革的战略背景等方面对项目式学习的必要性、重要性进行了系统、详实的分析，提出了具有针对性和建设性的措施建议，为我厅加强和改进工作提供了很好的借鉴。下一步，我厅将结合您的建议重点做好以下几方面工作。

一、融入学校课堂教学。近期，教育部颁布了义务教育课程方案和课程标准近日，新课标进一步增强课程综合性、实践性，引导育人方式变革，着力发展学生核心素养。您提出的项目式学习方式充分体现了新课改的精神，我厅将结合国家新修订的义务教育课程方案和课程标准，制定我省课程实施方案，推进设立跨学科主题学习活动，加强学科间相互关联，带动课程综合化实施，强化实践要求。同时，深入实施强课提质行动，立足课堂教学主阵地，分学段、分学科制定出台课程教学基本要求，落实学业质量标准，推广启发式、互动式、探究式教学，积极开展主题化、项目式学习活动，提升课堂效率，更好的促进教师应教尽教、学生学足学好。

二、融入创新人才培养。落实《山东省教育厅关于加强新时代学生创新素养培育体系建设的意见》，对推进学生创新素养培育体系建设进行系统设计，将项目化学习作为培养创新素养、深化基础教育教学改革的重要措施。选取部分地市，组织开展拔尖创新后备人才培养试点工作，将项目化学习作为重要路径措施纳入人才培育体系。

三、融入教科研保障。加大教科研支撑力度，在省级教学改革项目立项、教学成果评审中，鼓励有关学校和教科研部门积极开展项目式学习的研究和实践，符合条件的积极进行跟踪培养。建立交流推广机制，加强对项目式学习优秀教学成果的推广力度，发挥好成果的示范带动作用。

感谢您对我省教育事业的关心和支持，欢迎您继续建言献策，推动全省教育持续健康发展。

山东省教育厅

2022年5月16日