日照市岚山区官山小学“传承中华文明 探索海洋奥秘”研学旅行课程

• 主题说明
• 主题目标
• 实施条件

• 为贯彻党的教育方针，推进素质教育全面实施，培养学生创新精神和实践能力，落实《关于印发<日照市推进中小学生研学旅行工作实施方案>的通知》，并进一步推动我校研学旅行工作的扎实、有效开展。更为拓展学生视野、丰富知识、了解海洋及海洋生物知识，锻炼学生的求知能力，养成保护海洋生物的意识。我校决定开展以“传承中华文明 探索海洋奥秘”为主题的研学旅行活动，并研发《传承中华文明 探索海洋奥秘》研学课程，旨在通过研学课程提高学生对海洋知识的掌握和激发保护海洋的责任心。

• 1.通过课程实施使得学生了解海洋文化，体会海洋的博大精深。
  2.通过参观海洋科普馆、贝壳馆、蓝色海洋基地、工厂化育苗基地等地，使学生了解中国北方海域的生物种类、特点，提高热爱家乡、热爱大海的情感，并养成保护海洋的意识。
  3.通过体验鱼拓创作、飞钓制作过程，锻炼学生的动手操作能力、实践探索能力，提升学生的审美能力。
  4.通过参加户外拓展训练，磨炼学生的意志，提高肌肉活动的协调能力，使学生养成团结协作、勇于担当的责任感和使命感。
  5.让学生学会通过收集整理、研讨交流等形式收集信息，培养学生善于发现问题、并运用知识分析问题、解决问题的能力。通过活动培养学生“团结合作、健康环保、探究合作、自我超越”等意识。

• 1.建立研学旅行课程开发与实施领导小组，严格分工，明确职责，统筹安排各项工作。
  2.学校多次召开家长委员会听取家长意见和建议，在充分调研基础上，确定研学线路，明确研学主题。
  3.经过学校领导小组经过实地考察，根据课程实施方案，结合我校实际情况，制定研学课程实施方案、研学课程安全预案等，以确保研学课程顺利开展。
  5.通过致家长一封信、家长委员会、全体家长会等方式，告知家长研学课程的意义、时间安排、出行线路等，家长、学生本着自愿的原则参加研学课程。
  6.活动前围绕研学主题进行充分准备，班主任上一节活动指导课，学生在教师指导下，通过调查、访问、查阅资料、观看视频等形式做好知识储备，辅导员提前进班和学生互动讲解相关知识并进行海洋知识调查。