近年来，鲁东大学切实抓好新形势下发展党员“源头”工作，突出抓好“三五二”入党积极分子培育工程，扣好发展党员“第一粒扣子”，筑牢党建工作“生命线”，全面推动党员队伍结构优化，不断提升党员队伍整体素质。
一、 立足“三个群体”，做好入党积极分子选育工作
结合“三个群体”特点，有针对性地加强教育和引导：专家教授群体，建立了校、院两级领导班子成员联系专家制度；青年教师群体，建立了“双培养”机制和党员学科带头人联系优秀青年教师制度；青年学生群体，建立了班主任、党员班助、正式党员与新生谈心谈话制度。
同时，大力实施“一核两驱”党建工程，建强基层党组织，增强吸引力。各基层党组织认真加强标准化、品牌化、项目化、规范化建设，把握好关键时期，在教职工入职、新生入校，以及各类主题教育、集体活动等时机，讲好党的故事，宣传党员在新冠疫情防控、抗洪抢险、科技攻关、服务群众等方面的典型事迹，讲明入党要求，激发师生入党热情。 近年来，学校党委被评为山东教育系统先进基层党组织，获批1个全国党建工作标杆院系、2个全国党建工作样板支部培育创建单位，获评3项全国高校“两学一做”支部风采展示优秀案例，荣获9项全省高校优秀党建成果、3项烟台市组织系统特色工作。另外，积极做好新时代党建工作宣传展示工作，各办公楼显要位置设立宣传栏或宣传刊板；每年新生集中报到点，各学院都精心打造党建工作刊板，展示新时代党建工作新作为，不断增强党组织的凝聚力和吸引力。
二、用好“五个一”平台，做好入党积极分子培训工作
学校强化培训实效，建设了“鲁东大学五个一红色教育平台”，即创演一系列大型红色组歌（歌剧）、编纂一部红色教育读本《红色鲁东》、创建一套课堂内外大学生红色教育体系、讲好一系列校地红色故事、开发一个红色文化网上教育馆，深入开展红色教育和爱国主义教育，增强党员发展对象、入党积极分子党性意识和使命担当意识。依托平台，学校党校负责制定培训大纲、安排听课评课，学院党校具体负责入党积极分子的教育培训，进一步提高培训的针对性和实效性。同时，结合坚持和完善入党积极分子联系培养制度，在培养联系人的引导、教育、考察基础上，党员发展对象、入党积极分子实名注册学习，变“自然成熟”为“助力早熟”。
学校大型组歌《红色胶东》4次公演，并在山东省委党校专场演出，通过歌曲演唱、情景再现并融合多种艺术展现形式，倾情演绎了14首反映胶东党建史、革命战争史、艰苦奋斗史、改革开放史和奋发筑梦史的组歌歌曲，完美诠释了“忠诚担当”的胶东革命精神和共产党人的家国情怀，反响强烈。《红色鲁东》收录了学校不同时期进步师生的英勇事迹，把教书育人、科研育人和管理育人相结合，挖掘、传承、弘扬学校的红色基因，学校举行了诵读会并在90周年校庆日推出同名歌曲MV。创建了以红色文化教学研究、红色文化宣传、红色文化教育为内容的课堂内外大学生红色教育体系，2020年度申报教学研究项目130余项，“马克思主义理论宣讲团”云宣讲，“孺子湖夜读”优秀校友作品诵读已成常态，“习语进课堂”“习语金句”“我爱读习语”系列活动稳步开展。
建成的“鲁东大学红色文化网上教育馆”设红色图书阅览厅、红色故事分享厅、红色文化教学厅、红色音乐演播厅，分别展示《红色鲁东-鲁东大学红色记忆》读本、胶东和鲁东大学红色故事、课堂内外红色教育成果、大型红色组歌（歌剧），另设校园红色文化场馆VR体验、校内全国全省党建“双创”示范点、精品党课展示、大学生理想信念状况调研四个版块。教育观调研大学生对学校开展红色教育和爱国主义教育内容和形式的意见建议，不断改进教育方法、提高教学质量。
三、落实“两双”工程，做好入党积极分子实践工作
学校党委创建实施“双认领”“双服务”党建项目，指导学院开展“双认领”党建项目，党支部主动认领思政教育、教学科研、社会服务等方面重点任务，党员、入党积极分子骨干主动认领相关攻坚难题；机关各部门开展“双服务”党建项目，机关党支部、机关党员、入党积极分子到各学院开展“五联五帮”服务工作，主动帮助生活困难、学习困难的学生。各基层党支部结合教学科研、成长成才等方面向入党积极分子布置一些基础工作或服务项目，把他们放到促进学校发展、服务师生的第一线，使他们在实践中增强党员意识，锻炼工作能力，提高综合素质。
目前，各学院党支部已牵头认领、推进重点任务183项，机关各党支部已协助二级学院解决发展难题33个，全校师生党员、入党积极分子骨干一对一帮扶生活困难、学习困难的学生2200余人。省委组织部简报专题推介了学校有关做法。与此同时，学校坚持“规定动作”和“特色动作”并举，做到“早培苗、多育苗、选准苗”，建立完善入党积极分子信息库，定期分析和适时调整入党积极分子队伍，动态补优汰劣，不断增加入党积极分子数量，推荐全校入党积极分子6000余名，到2021年12月培养期满一年的4000余名，入党积极分子与发展对象保持在5:1左右，为优中选优做好发展党员工作提供了有力保障。
