自脱贫攻坚工作全面开展以来，德城区教育和体育局高度重视，把教育扶贫作为教育头号工程，发挥教育扶贫在脱贫攻坚中的功能作用，落实资助政策，强化控辍保学，开展帮扶行动，努力做到从学前到大学的教育精准扶贫全覆盖，确保贫困家庭适龄儿童不因贫失学辍学。

“实”字当先  认真贯彻资助政策

近年来，德城区严格落实建档立卡学生资助政策，共资助学前教育、义务教育、中职教育等各学段建档立卡学生20名。此外，全面落实幼儿园到大学的贫困生资助政策，包括贫困家庭学龄前儿童发放政府助学金和免保教费政策，义务教育阶段“两免一补”政策，中等职业教育阶段贫困家庭学生免学费、发放国家助学金政策，在我省高校就读的贫困生免学费政策等，实现各学段全覆盖。2016年至今，共资助贫困家庭学龄前儿童16606人次，义务教育阶段寄宿生1279人次，中职阶段学生3610人次，高校生4人次，为818名义务教育阶段家庭贫困非寄宿生发放生活补助，金额累计达1478万元，确保应助尽助，打通教育扶贫“最后一公里”。

在落实政策基础上，德城区积极筹措资金，妥善用好“爱心一日捐”返还资金资助款项，将每年秋季开学前学校摸底统计的家庭遭遇不测、意外致贫学生列入资助范围。2017年以来，共发放资助金59.56万元，资助贫困学生1286人次。体育彩票每年组织一次贫困生救助，2018年至2019年，共资助贫困学生20人，资助金额8万元。

“细”字为要  全力做好控辍保学

德城区教体局精准摸排了解非真实性失学信息，根据提供的学生地址将任务分解到各学校。在公安、残联以及社区的支持配合下，各学校通过电话联系、走访调查等形式，逐一摸排落实，做到了底数清，情况明。对其中因残疾、疾病等原因不能到校就读的，在对其进行科学评估是否具备教育能力后，采取送教上门的方式保障其接受义务教育。

全区建立健全控辍保学动态监测机制，将建档立卡贫困生信息逐一进行登记造册，实行动态管理，与省学籍管理平台对接，及时掌握学生年级、学段、就读等详细信息。学校安排班主任或任课教师负责登记贫困生每日的出勤情况，半天一清点，一日一汇总，一周一比对，一月一分析，切实做到对贫困生进行全程跟踪，杜绝出现辍学现象，确保其完成学业。

作为德州市中心城区，近年来，伴随城市发展，德城区内外来务工人员数量激增。为精准解决随迁子女就读问题，德城区坚持“两为主”“两纳入”,即以流入地政府管理为主、以公办学校接收为主，同时将流动人口纳入区域教育发展规划、将随迁子女教育纳入财政保障范围，切实保障随迁子女平等接受义务教育。

对于父母常年在外的农村留守儿童，每学期，学校都会对他们的基本情况进行摸排，对他们的监护人情况、父母外出务工去向及联系电话等进行登记，建立台账。同时，着力加强留守儿童家校联系，弥补留守儿童的情感教育缺失，在教育教学上更加关注关怀，一旦发现有厌学情绪或辍学苗头，及时教育和劝导。

残疾儿童更是“教育扶贫”的重点对象。近年来，德城区加强普通学校特殊教育资源室建设，建立以随班就读为主体、以区特殊教育中心为骨干、以送教上门为补充的特殊教育体系，满足残疾儿童入学的需要。目前，已对18名因身体原因不能到校就读的重度残疾儿童实施送教上门，真正让每一个孩子都有书读、有学上。

“帮”字当头  着力提升帮扶能力

为确保13名义务教育阶段建档立卡学生接受教育，德城区为其逐一建立台账，实施“一生一档”管理，并建立健全“三帮一”扶贫助学模式，由一名校长，一名教师，一名企业爱心人士对建档立卡学生进行帮扶。校长帮心，帮助孩子树立正确的世界观、人生观和价值观，树立积极向上的生活态度，做孩子健康成长的人生导师；教师帮智，对贫困孩子进行教育辅导，做孩子健康成长的学习导师；企业爱心人士帮物，在物质上为贫困生提供帮助，解决孩子学习生活成长中的经济难题，做孩子阳光成长的感恩导师。通过“三帮一”，真正让贫困孩子在生活上得到了照顾、学习上得到了提高。

疫情期间，按照“一生一策”的原则，德城区对13名义务教育阶段建档立卡学生提供灵活多样的线上学业指导服务，确保线上学习不漏一人，实现学业指导全覆盖。同时，建立了贫困生学习、生活情况日报告制度，定期通过电话、网络等各种方式做好学生学习和生活的答疑、指导，并组织心理教师开展网络心理辅导服务，指导学生养成良好卫生习惯，在家中安心学习、健康生活。

区教体局结对帮扶贫困人员，除了定期走访，了解家庭近况、帮助其解决生活中实际困难外，还配合帮扶对象做好光伏发电项目、服务岗位等扶贫工作。春节前，为家里有学生上学的贫困户送去书包及生活慰问品。一系列活动的开展切实将扶贫帮困落到了实处，得到了群众的认可，提高了群众的政策知晓率和满意度。