鲁教基函〔2020〕28号

为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，使中小学生深入了解新时代，学习新思想，做好接班人，按照教育部、人民日报社、全国少工委《关于在全国中小学校开展“学习新思想，做好接班人”主题活动的通知》要求，结合我省实际，制定本实施方案。

一、活动目的

通过主题学习、主题阅读和主题实践，帮助中小学生理解习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵；有效提高学生文化素养、劳动素养和健康生活观念，促进自身全面发展；引导学生从小树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，立志当好社会主义合格建设者和可靠接班人。

二、活动主题

学习新思想，做好接班人。

三、主要内容

（一）中小学思政“新时代，新内容”主题学习活动。

1.“习爷爷在忙什么”专栏。全面介绍习近平总书记的重要活动内容和重要讲话精神，将重大主题可视化、生动化，用通俗易懂的语言，帮助青少年了解国家大事，理解习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵。

2.“我和祖国共成长”专栏。以新时代爱国主义教育纲要为指导，宣传展示新时代伟大成就、伟大蓝图、伟大奋斗，生动诠释爱国主义精神，培养学生爱党爱国爱人民爱社会主义的深厚情感。

3.“新时代劳动教育”专栏。落实新时代中小学劳动教育意见，介绍展示各地中小学劳动教育的课程设置、经验做法、典型案例和师生家长感悟，发挥示范引领和辐射带动作用。

4.“抗疫精神教育”专栏。学习习近平总书记关于疫情防控的重要讲话精神，介绍我国抗击新冠肺炎疫情取得的重大战略成果，讲述抗疫故事，弘扬抗疫精神，传播公共卫生知识，加强生命健康教育，教育引导中小学生养成健康文明生活方式，厚植家国情怀。

（二）“学习新思想，做好接班人”主题阅读活动。

1.“走进新时代”专栏。主要讲解分析新时代的新形势、新特点和新内涵。

2.“从小学用典”专栏。主要讲解习近平总书记用过的典故。

（三）“以新思想学习促知行合一”主题实践活动。

各地各校根据本地本校实际，在学习阅读基础上，结合学校常规教育教学、校园文化建设、团队活动、德育活动、综合实践活动等，开展各类主题突出、内容丰富、形式新颖的实践活动。

四、活动方式

主题学习和主题阅读活动文章通过人民日报少年客户端、人民日报客户端、人民网（www.people.com.cn）、人民日报少年网（www.rmrbsn.cn）等人民日报新媒体平台，以及国家中小学网络云平台（ykt.eduyun.cn）等定期进行刊发。各地可根据实际，通过相关平台组织教师、学生开展学习阅读，并引导家长积极参与，协助开展。

各中小学校在精心组织阅读好文章的同时，可通过国旗下讲话、主题班队会、交流分享、专题演讲、研学实践等方式，开展丰富多彩、形式多样的主题学习活动。

五、实施步骤

（一）准备阶段：2020年7月。各地各校根据本方案制定具体实施方案，全面启动主题活动。各市实施方案于8月10日前报省教育厅基础教育处。

（二）组织实施阶段：2020年8月—2020年12月中旬。各地按计划指导活动开展，丰富活动内容，创新活动形式和载体，确保活动覆盖到每一所中小学校，落实到每一名师生。注重发掘本地中小学校活动开展特色经验。省教育厅、省少工委协调新闻媒体对各地涌现出的典型经验做法进行宣传报道。

（三）总结推广阶段：2020年12月下旬。各地总结主题活动工作取得的成果，并于12月31日前将活动总结分报省教育厅和省少工委。省教育厅、省少工委将对活动开展组织得力、成效显著的地区和学校予以通报表扬，推动各地新思想阅读学习和实践活动常态化开展。

六、组织领导

（一）高度重视，精心组织。各地要充分认识开展“学习新思想，做好接班人”活动的重要意义，将其作为落实党的教育方针政策的重要举措和中小学德育工作的重要内容，与中小学生理想信念教育、爱国主义教育、中华优秀传统文化教育紧密结合，广泛动员，深入开展，确保广大师生学有所得、学有所悟。

（二）创新形式，丰富内容。各地要结合实际，加强活动研究部署，注重把此次主题活动贯穿到学校常规教育教学、校园文化建设、团队活动、德育活动、综合实践活动之中，充分用好新媒体平台，开展新颖活泼、形式多样的活动，努力打造学校亮点和地区特色。

（三）依规开展，注重实效。各地要严格执行国家、省、市面向中小学生开展活动的有关规定要求，加强活动规范管理，坚持公益性质，严禁在活动组织开展过程中夹带任何商业活动、商业广告。要研究制定切合实际的活动方案，杜绝形式主义，确保取得工作实效。