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日照职院 “四个坚持”不断提升职业技能培训能力水平
发布日期: 2020- 07- 24 17: 04 浏览次数:

日照职业技术学院是中国特色高水平高职学校30强,连续三年荣获服务贡献50强。面对新冠肺炎疫情的影响,学校拓宽思路、创新方法,着力提升职业技能培训能力水平,上半年共培训8500余人。

一是坚持线上线下结合,全力做好政府购买服务培训。今年以来,争取到1个退役军人就业创业培训基地和2个退役军人创业孵化基地,3个培训基地项目获得了培训资质,通过线上线下相结合的方式,完成大学生创业培训在线培训4900人、退役军人培训70人。在开展大学生创业培训方面,前期因为疫情原因,无法开展线下培训工作,根据省市人社局要求,一直开展线上培训。同时,根据省市人社部门的要求和我校的实际情况,制定2020年创业培训计划,对我校的大二学生进行全员培训(包括线上培训和线下培训),学校积极发动学生注册学习,各二级学院沟通联系、安排各班主任做好学生的发动注册学习工作,全院共计有4936人完成信息注册。

二是坚持基地专业融通,努力拓展社会培训的领域。依托日照市建筑施工特种作业人员安全技术考核基地、交通行业特有工种职业技能鉴定站、旅游商品开发研究中心和旅游培训基地和二级渔业船员培训基地等,发挥专业优势,完成渔业船员技能与安全培训1500余人、建筑特种工培训750余人、危化品运输车辆驾驶人员从业资格培训200人,面向全市开展导游证考前培训500人左右,面向区县文旅局开展业务培训80人,有力支撑相关行业健康发展。为做好渔业船员培训工作,学校及时在日照市渔业船员信息网、微信平台上发布政策及通知,同时利用QQ、微信、电话等通讯工具一直与各级渔业主管部门、村渔业书记、及部分渔业船员密切联系沟通,宣传招生,积极配合各区县渔业主管部门进行安全培训工作,联系多个渔业村居,做好三级职务船员及普通船员的报名工作,把服务渔民工作做到家。

三是坚持扶智扶技并举,积极为乡村振兴搞好培训服务。充分发挥人才优势,组建乡村振兴发展研究团队、大学生乡村振兴实践服务队等,助力乡村振兴。开展电商扶贫培训100人;打造零距离、零时差、零收费、零门槛“四零模式”,开展公益辅导模式培训1000人;开展农村两委班子成员学历提升培训200人;派出由5名教师组成的乡村振兴服务队,开展果树、粮食加工等各类培训320人。学校依托人文与旅游学院、创意设计学院等资源,创建了“院校+工作室+基地”公益辅导模式,建设了“乡土日照四零工作室”“红色日照四零工作室”“海洋文化四零工作室”“茶文化四零工作室”等12个特色工作室。按照“零收费、零距离、零时差、零门槛”的标准 ,对村民进行相关知识和内容的专业培训服务。旅游管理专业师生深入莒县赵家石河村实地考察,潜心挖掘村落历史文化和风土人情,编制了农文旅综合体发展规划,指导该村申报2项市级非物质文化遗产(转秋千、请家堂),成功吸引社会资金2.7亿元,助推赵家石河村入选中国传统文化村落和山东省美丽乡村建设示范村。

四是坚持课程证书融合,不断深化1+X培养模式改革。入选48个1+X证书试点,与企业联合编制4个证书标准。组建教学创新团队,培育“种子”师资,实施模块化教学,入选1个国家教师教学创新团队,培训教师52人次。将证书内容融入人才培养方案和课程,设置1+X证书课程模块,优化课程设置和教学内容,如建筑信息模型(BIM)试点构建基于BIM的221课程体系,网店运营推广试点将详情页设计等证书内容融进《图像处理及应用》等课程。开展800余名学生职业技能培训及考核,其中汽车专业群学生获证率达95%。

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