提出的《关于推动中小学生开展研学旅行的建议》收悉，根据我厅职能，经认真研究，现答复如下:

中小学生研学旅行是学校教育和校外教育衔接的创新形式，是教育教学的重要内容，是综合实践育人的有效途径。2017年7月，山东省教育厅等12部门联合制定了《山东省推进中小学生研学旅行工作实施方案》，对全省研学旅行工作进行了全面部署。近几年，省内中小学生研学旅行活动持续开展，评选了研学旅行示范课程，创建国家级研学实践教育营地2个、研学实践教育基地28个，省级研学实践教育基地65个，地市级以下研学实践基地573个。研学旅行活动在帮助学生了解国情、开阔眼界、增长知识，培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力，全面提升学生综合素质等方面发挥了重要作用。如您所言，目前研学旅行工作还存在一些问题，如学校组织活动动力不足、课程体系不够成熟、产品线路单一、基地管理不够规范等问题。结合建议，下一步，我厅主要做好以下几方面工作：

一、进一步加强政策引领。进一步贯彻落实《山东省推进中小学生研学旅行工作实施方案》，重点做好完善体制机制、建设研学旅行基地、加强组织管理、健全经费筹措机制、落实安全责任等相关工作。指导各市、县（市、区）研学旅行工作领导小组切实履行责任，组织协调各部门共同推进研学旅行工作开展；指导各中小学不断完善相关工作制度，认真组织实施研学旅行工作，联合研学基地积极开发研学旅行课程，并将研学课程纳入综合实践活动课程统筹设计，列入学校教育教学计划，与国家课程、地方课程做到有机融合，逐步建立科学合理的研学实践课程体系。

二、加大研学实践教育基地建设。制定出台基地建设管理相关制度，进一步明确省级研学实践教育基地创建条件、申报程序和建设任务，建立准入退出机制，探索建立星级评价办法，加大对基地的动态管理。加强对基地研学旅行课程的指导，鼓励基地挖掘、研究、整合周边历史文化、自然景色、乡风民俗、社会发展成果等资源，联合其他相关部门或研学基地，设计打造主题突出、内容丰富、意义深刻、示范突出的研学旅行精品线路，逐步形成布局合理、互联互通的研学旅行网络。

三、健全经费筹措机制。联合文化旅游等相关部门采取多种形式、多种渠道筹措中小学生研学旅行经费，探索建立政府、学校、社会、家庭共同承担的多元化经费筹措机制。指导各级教育行政部门会同相关部门落实经费筹措工作。鼓励通过社会捐赠、公益性活动等形式支持开展研学旅行，支持更多公共文化资源面向中小学研学旅行提供优质、免费或低收费服务。

四、完善评价机制。指导各地建立健全中小学生参加研学旅行的评价机制，把中小学组织学生参加研学旅行的情况和成效作为学校综合考评体系的重要内容。指导学校要在充分尊重个性差异、鼓励多元发展的前提下，对学生参加研学旅行的情况和成效进行科学评价，并将评价结果纳入学生学分管理体系和学生综合素质评价体系。

感谢代表对我省教育事业的关心和支持，欢迎继续建言献策，推动全省教育持续健康发展。

山东省教育厅     

2020年3月30日