党的十九届五中全会对未来五年乃至2035年教育工作作出了重大部署，提出了建设高质量教育体系的明确要求。省教育厅（省委教育工委）认真学习贯彻全会精神，结合山东实际，深入谋划编制全省教育“十四五”规划。

一是加强领导，统筹推进。近期先后召开厅（委）“十四五”教育事业发展规划谋划专题会、领导班子“十四五”规划务虚会、教育“十三五”规划实施总结评估工作推进会等一系列会议，全面总结“十三五”期间工作完成情况，坚持问题导向和目标导向，认真分析面临的形势任务和存在的困难问题，研究提出“十四五”教育事业发展规划思路，包括发展目标、实现路径、重大战略工程和行动计划等。定期召开规划编制起草工作专班会，调度工作进展情况，就工作中遇到的困难和问题、解决办法进行讨论，对下一步工作进行部署。

二是深入调研，摸清底数。成立5个调研组，分批到全省14个地市教育局及其所辖区县教育局、各级各类学校进行座谈研讨、实地考察，深入了解当地（学校）教育发展现状，教育规划编制起草情况，需要解决的堵点痛点问题，及其对省“十四五”教育事业发展规划编制的意见建议，形成了4个调研报告，约2万余字，取得了预期成果。规划编制专班根据工作需要和任务分工，针对基础教育、职业教育、高等教育、继续教育以及教师队伍建设、教育信息化、教育国际化等主要学段和关键领域需要解决的突出问题，通过线下线上相结合的方式，组织开展了个别性专题调研，为重点项目和行动计划制定提供了有益借鉴。

三是开门问策，集思广益。在厅网站发布了关于征求对全省教育“十四五”规划编制工作意见建议的公告，面向全社会公开征求意见建议，欢迎社会各界人士建言献策。以致一封信的形式，向省内各高等学校校长、县（市、区）教育（教体）局局长征求“十四五”规划意见建议。广泛听取各方面的意见建议，认真做好规划起草工作。

四是系统设计，有效衔接。认真研究人口增长、城镇化布局以及新的科技革命对教育的影响，在规划中进行统筹考虑。积极推动教育进入全省和区域总体发展规划，做好与其他专项规划的衔接。落实教育优先发展战略，在资金、用地、学校布局、园区建设、人才需求等方面优先发展、超前部署。