序号 | 承诺事项 | 完成情况 | 完成时间 |
1 | 深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，以党的政治建设为统领，全面加强党对教育工作的领导。巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，坚定不移推进全面从严治党向纵深发展。 | 一是不断强化理论武装。将学习《习近平谈治国理政》第三卷作为重要的政治任务，及时纳入理论学。督导党员干部充分运用“学习强国”“灯塔-党建在线”等学习平台加强自学，明确规定各党支部每月至少组织一次理论学习，每月月底前对党支部学习情况进行综合考评通报，有力推动了理论学习常态化、制度化。2020年9月，在省直机关理论学习中心组学习秘书培训班上介绍了厅党组理论学习中心组经验做法。二是着力抓好常态落实。以扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化为牵引，以实施党支部标准化建设提升工程为抓手，以党建工作纪实制为重点，持续用力打基础，集中发力抓经常，把每月、每季、每年该抓的抓到位、该做的做扎实，推动形成了常态化抓党建工作局面。组织党支部标准化建设专题会议和党建纪实制集中展示观摩，70名基层党组织书记（13名新任支部书记）参加，对进一步推进支部标准化梯级创建明确了部署要求。改变过去年终考核“一锤定音”，把每个月党建考评结果综合运用到年度考核。三是认真做好“不忘初心、牢记使命”主题教育查摆问题整改落实。针对厅党组主题教育专题民主生活会对照查摆、班子成员个人检视等共105个问题，逐项调度梳理整改落实进展情况，明确下步措施，形成专题报告和4个台账，及时上报省委党建工作领导小组办公室。四是从严推进责任落实。认真研究制定《中共山东省教育厅党组2020年全面从严治党工作要点》《中共山东省教育厅党组 省纪委省监委驻省教育厅纪检监察组关于加强沟通协调形成全面从严治党合力的意见》《中共山东省教育厅党组全面从严治党工作方案》等文件，逐级制定全面从严治党责任清单，细化明确全面从严治党主体责任，从严要求抓好贯彻落实。督导各处室、直属单位认真查找廉政风险点，制定廉政防控措施，编制《厅（委）廉政风险防控管理手册》，增强了抓好党风廉政建设的针对性、实效性。厅党组与驻厅纪检监察组2次召开全面从严治党联席会议，深入查摆存在的问题，明责分工抓好整改落实。 | 长期坚持 |
2 | 编制山东省教育事业发展“十四五”规划（草案）。 | 突出规划在教育改革发展中的引领作用，准确把握新常态下经济社会发展趋势，围绕中央教育工作决策部署，立足全省教育发展取得的成绩、存在的短板和问题，科学谋划，全面布局，高起点推进编制全省教育事业“十四五”规划编制。一是成立领导小组。邓云锋厅长为组长，白皓副厅长为副组长，其他厅（委）领导和各处室、厅属各单位主要负责人为成员，加强对规划编制工作的组织领导。二是制定《山东省“十四五”教育事业发展规划编制工作方案》，并报厅长办公会审议通过，明确了工作主要目标、时间要求和阶段性任务。三是成立工作专班。聘请国内一流专家学者组成专家团队，对规划编制进行全程指导与成果论证。坚持“谋大局”“应变局”“开新局”工作要求，深入开展调研，认真总结评估“十三五”规划落实情况。在厅网站发布公告，广泛向社会征集对规划编制工作的意见建议。邓云锋厅长多次主持召开规划谋划专题会议进行研究部署，白皓副厅长定期召集专班会议，调度推进规划编制工作,目前已如期形成规划初稿。 | 12月 |
3 | 强化基础保障和宣传培训，确保新高考改革平稳落地。 | 作为国家第二批高考综合改革试点省份，积极探索更加注重学生综合素质评价的高考招生模式，构建了具有山东特色的春季高考和夏季高考分类考试制度体系，实现了新高考的平稳落地。社会对高考综合改革正面评价达94.1%，教育部予以充分肯定。制定《山东省深化考试招生制度改革实施方案》《山东省高等学校考试招生制度综合改革方案》两个主要文件及15个配套文件，建立富有山东特色的“1+1+15”改革制度框架。启动实施公费生和委培师范生计划，为广大农村地区培养了大批“下得去、留得住、干得好”的高素质人才。今年夏季高考普通类第一次填报志愿本科计划完成率达到99.99%。深化了春季高考考试制度改革，完善技能考核办法，健全“文化素质+专业技能”的春季高考招生模式，为中职学生对口深造提供了更多机会，职业教育吸引力大幅提升。2020年，山东中职教育招生录取44.1万人，其中有2.5万人达到普高录取线，中职招生同比增长12.78%；高职教育录取36.8万人，其中有2.44万人达到本科录取分数线，“职校只能招收低分生 ”的难题得到有效破解。 | 9月 |
4 | 推动国家职业教育创新发展高地建设。完成高职扩招任务。 | 研究制定全国首个职业本科专业设置标准，系统研究制定《山东省教育厅等6部门关于“一市（校）一案”编制职业教育创新发展实施方案的指导意见》等20项配套文件，为职业教育创新发展高地建设提供政策支持。作为全国唯一省份承担全国职业院校技能大赛改革试点，1+X证书制度试点规模达到13万人。出台《关于推进职业院校混合所有制办学的指导意见（试行）》，被教育部在全国转发推广。深化产教融合、校企合作，认定首批142家省级产教融合型企业，设立40余个混合所有制办学改革试点，拉动社会投入近百亿元。建立健全职业教育标准体系，一体化设计职业教育各学段标准，开发322个专业教学标准和147个中职、高职与应用型本科相衔接的课程体系。 | 12月 |
5 | 建强培优高校干部人才队伍，实施高校优秀年轻干部“五个一批”工程，加大顶尖人才团队引进力度，举办青年学者泰山国际论坛。 | 做好疫情防控常态化形势下人才引进工作。印发《关于做好常态化疫情防控形势下人才引进工作的通知》指导高校积抢抓新形势人才流动机遇，加大引才工作力度，优化工作流程，创新引才方式，统筹做好疫情防控和人才引进工作。围绕十强优势产业，配合十强产业专班，做好高校领域十强产业相关专业领域人才摸底和数据分析工作。深入实施“青年创新团队发展计划”。今年共拨付青创团队建设经费2.65亿元。213个立项建设的青创人才引育团队共引进人才705人，其中海外人才82人，具有省级以上人才称号人员141人，培养核心成员1628人，建立一支青年创新生力军。深入实施“青年创新团队发展计划”。今年共拨付青创团队建设经费2.65亿元。213个立项建设的青创人才引育团队共引进人才705人，其中海外人才82人，具有省级以上人才称号人员141人，培养核心成员1628人，建立一支青年创新生力军。 | 12月 |
6 | 实施“重点建设大学计划”“高水平学科建设计划”，启动本科高校预算拨款制度改革和绩效工资分配改革，引导各高校“筑高峰、冲一流、强特色”。扩大2020年我省研究生、专升本考试招生规模。 | 6月15日，以省政府办公厅名义下发《山东省高水平大学建设实施方案》（鲁政办字〔2020〕79号）。6月19日，制定印发《山东省高等学校高水平学科建设实施方案》（鲁教高发〔2020〕1号）。按照“筑高峰”“冲一流”“强特色”三种类型，支持3所部属高校创建世界一流大学，支持15所左右省属高校争创国内一流大学；按高峰学科和优势特色学科两类，面向省属高校遴选建设50个左右高水平学科，打造学科高峰高原，推动我省高等教育高质量发展。11月11日，我厅形成了《关于高水平大学和高水平学科遴选工作有关情况的报告》报省委、省政府主要领导，近期将公布有关遴选工作。 | 12月 |
7 | 完成教育脱贫攻坚任务，实现建档立卡贫困家庭子女义务教育有保障。 | 联合11部门印发《山东省关于推进乡村教育振兴的实施意见》，启动实施了乡村学校布局优化、办学条件提升、办学质量提升等十大工程。以乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校为重点，扎实推进义务教育薄弱环节改善与能力提升工作，面向1276所学校，新建改扩建校舍203万平方米，购置配备了价值8.4亿元仪器设备。印发《关于创建乡村温馨校园工作的通知》，在全省部署实施乡村温馨校园建设，提升学校品质，创造良好就学环境，推动全省义务教育优质均衡发展，遴选了100个乡村温馨校园优秀案例。联合省公安厅、大数据局等印发《关于扎实做好义务教育控辍保学工作的通知》，启动控辍保学“清零”行动。采取大数据手段，建立部门联动工作机制，对适龄失学辍学儿童、特别是建档立卡贫困家庭失学儿童进行了全面排查清底，制定9大特殊类型劝返工作指引，“一人一案”劝返复学。建立健全入学通知书制度、失学辍学动态监测制度和联合劝返机制、强制入学制度等，全省建档立卡贫困家庭失学辍学儿童全部予以劝返，稳定实现了义务教育有保障。 | 6月 |
8 | 加强中小学规划建设,全面消除中小学大班额。 | 推动省政府出台《全面消除普通中小学大班额问题工作方案》，省财政安排8亿元专项经费予以奖补，截止11月底，新规划建设学校已开工313所，开工率98.43%；已完工204所，完工率64.15%。往年已建成262所学校中，223所已具备投入使用条件，占85.14%。累计新增中小学学位48.04万个，已完成任务目标的96.08%。中小学56人及以上大班额比例降至1%以内。全省残疾儿童少年义务教育入学率达到99.5%，提前完成任务目标。 | 12月 |
9 | 完成城镇居住区配套幼儿园整治任务。 | 在全国率先开展城镇居住区配套幼儿园专项整治。截至目前，治理完成2056所，整治完成率为96.89%。 | 12月 |
10 | 完成第三期学前教育三年行动计划和第二期特殊教育提升计划。 | 实施城镇幼儿园建设工程和农村幼儿园建设与提升工程,截至11月底，新建改扩建幼儿园1353所，新增幼儿园学位27.5万个，全省学前三年毛入园率达到90.4%，普惠性幼儿园覆盖率达到85.21%。全省残疾儿童少年义务教育入学率达到99.5%（不含申请延缓入学的残疾儿童），提前完成任务目标。 | 12月 |
11 | 发挥师德师风建设基地优势和特色，开展示范性师德教育培训。扩大教师培训规模。 | 认定 21个山东省师德涵养基地、35个教师实践教育基地，搭建师德教育平台，为广大教师接受师德教育提供优质课程和实践资源。在先师孔子家乡曲阜建设中国教师博物馆，系全国唯一教师文化主题、师德教育特色博物馆，并列入全国十家师德师风建设基地。依托中国教师博物馆，传承弘扬“教师之道”，构建“拜先师孔子以就道”、“观教师风物以悟道”、“学教师典范以弘道”为核心的师德教育模式，助力新时代“四有好老师”培养，今年接待国内外大中小学师生及公众参观达数万人次。 | 12月 |
12 | 统筹做好学校疫情防控和教育改革发展工作，强化各类重点群体管理服务。 | 新冠肺炎疫情发生以来，我厅深入学习贯彻习近平总书记关于统筹推进疫情防控和经济社会发展的重要讲话和指示批示精神，认真落实党中央国务院决策部署和省委省政府工作要求，坚持“疫情就是命令、防控就是责任”，统筹抓好疫情防控和教育复学。切实加强寒假期间疫情防控和居家指导，将师生员工稳在校内家中，实现了5538名留校学生无一人感染，支持了全省疫情防控大局；全面开展线上教育教学，“一人一策”做好48480名不具备线上学习条件的学生资助，实现了“停课不停学”；坚持“八个准备”到位，严格“五个不得开学”，错时错峰组织复学复课，春季学期各级各类学校复学率达83.1%，复学人数居全国第二。认真抓好秋季学期开学组织，坚持外防输入与内防反弹相结合、常态化防控与应急处置相结合，不断优化调整常态化疫情防控措施，构建了常态化疫情防控条件下的教育教学新模式，实现了各级各类学校的全面复学、正常复学、平安复学。 | 12月 |
13 | 贯彻落实《中共中央办公厅、国务院办公厅关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》，启动义务教育优质均衡县督导评估，实施对市级政府履行教育职责督查评价。 | 为贯彻落实《中共中央办公厅 国务院办公厅印发<关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见>的通知》（以下简称《意见》）精神和省委、省政府主要领导批示要求，组织起草我省《关于深化新时代教育督导体制机制改革的实施意见》（以下简称《实施意见》），根据有关要求，拟以省委办公厅、省政府办公厅名义印发。目前已完成与省委组织部、省委宣传部、省委编办和省政府督导委员会成员单位的会签工作，达成一致意见，审议稿已报省政府，待省政府常务会研究。 | 12月 |