您提出的《关于在基础教育中开设传统中医药文化课程的建议》收悉，经认真研究，现答复如下:

中医药学是我国原创的医学科学，是中华优秀传统文化的重要组成部分，蕴含着丰富的哲学思想和人文精神，是中华传统优秀文化的代表。我省高度重视青少年中医药文化素养的培养和提升，认真落实《关于贯彻落实国家中医药发展战略规划纲要(2016-2030年)的实施方案》(鲁政发〔2017〕9号)，将中医药基础知识纳入中小学传统文化、生理卫生课程，发挥中医药文化宣传教育基地作用，设立中医药院校开放日，开展“名中医药专家进中小学”活动，加强中医药文化在校园中的推广普及。目前，我省形成了国家课程、地方课程和校本课程相互结合的健康教育课程体系，中医药知识在健康教育课程体系的各个学科中均有相应介绍。

您在建议中提出的在中小学中开设传统文化中医药的建议，给我们提供了很好的借鉴，我厅将在进一步加强科学论证的同时，会同省卫生健康委员会强化中医药文化在校园中的推广普及。一是支持学校结合当地实际和不同阶段学生的身心特点，开发中医校本课程，将中医知识、中医文化融入生物、传统文化学科教学当中。推动名中医药专家进中小学等活动，引导各中医医疗机构与中小学校建立合作关系，定期组织中医药专家进行中小学，进行中医药基础知识、中医药养生保健、常见病中医药防治等内容进行科普授课。同时，我们将根据教育部即将开展的国家课程方案修订，向教育部提出修订意见，并结合课程设置修订情况，积极论证中医药教材开发建设。二是加强中医药文化宣传教育基地和示范单位建设，引导各基地和单位设立中小学生开放日。支持各地将符合条件的中医药校外实践基地纳入我省“行走齐鲁”青少年校外综合实践版图，指导开发相应的研学旅行课程，向全省进行推荐。三是指导各地、各中小学校利用互联网、广播、宣传栏、微信、微博等阵地和载体，采取学生喜闻乐见、易于接受的形式，宣传中医药文化，引导学生了解中医、感受中医、认同中医。

感谢您对我省教育事业的关心和支持，欢迎您继续建言献策，推动全省教育持续健康发展。

山东省教育厅              

2019年5月23日