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省教育厅明确三个重点建立四项机制强化教育扶贫宣传工作
发布日期: 2018- 11- 09 17: 14 浏览次数:

省教育厅明确三个重点建立四项机制强化教育扶贫宣传工作


近日,山东省教育厅印发《关于进一步做好2018年教育扶贫宣传工作的通知》,要求各市教育行政部门、各高校明确三个重点、建立四项机制,讲好教育扶贫故事、传播教育扶贫声音,为全省教育脱贫攻坚工作营造良好舆论氛围。

明确三个宣传重点:一是重点宣传中央和省委、省政府关于打赢脱贫攻坚战的决策部署,教育精准扶贫“323”工程政策举措;二是重点宣传教育扶贫工作推进情况,尤其是在强化组织领导、完善工作机制、强化工作保障、搭建工作载体、民生实事落实、提升帮扶效果等方面的创新做法、探索实践;三是重点宣传教育扶贫典型人物事迹,系统总结一批立得住、叫得响、可复制、可推广的教育扶贫典型案例。

建立四项宣传机制:一是强化信息报送机制,进一步健全完善信息联络员制度,整合信息资源、延伸信息触角,紧紧围绕宣传工作重点,增强信息报送工作的主动性、针对性、预见性,按季度通报信息报送情况;二是健全沟通会商机制,建立健全与宣传部门、网络管理部门的定期会商机制,建立完善新闻发布、媒体通气制度,围绕教育扶贫中心工作及时准确发布权威信息、通报工作情况;三是建立舆情研判处置机制,发现舆论热点,按照属地管理、分级负责、分类处置的原则,按要求第一时间上报,坚持“黄金四小时”法则,采取果断措施进行处置,以事实说话,从正面引导,努力做到早发现、早预警、早处置;四是做好建档留史工作,组织教育扶贫工作者、专家、志愿者和广大师生共同参与,开展“我眼中的教育脱贫攻坚”影响档案集活动和文艺作品创作征集活动,“10·17”扶贫日前组织编印制作富有各地各校特色的、展现各地各校成效的图片展和宣传视频,通过网络、微博、微信等平台宣传推广。

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