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对《关于减少直至取消小学三年级以下数学外语课程大力加强国学教育的建议》省政协十二届一次会议第12010754号提案的答复
发布日期: 2018-11-03 15:24 浏览次数: 55


对省政协十二届一次会议

第12010754号提案的答复


魏建国委员:

您提出的《关于减少直至取消小学三年级以下数学外语课程大力加强国学教育的建议》收悉,经认真研究,现答复如下:

中小学课外负担重一直是社会关注的焦点问题,中央和省委、省政府一直高度重视。您在提案中提到的因教学方法、评价机制等造成学生负担过重的问题在某些地方表现的比较突出,目前,我厅正就相关问题,联合公安、工商、民政、人社等部门组织切实减轻中小学生课外负担专项行动。

语文、数学、英语等课程是国家根据教育教学规律和青少年成长规律研究制定的,对其课程难易程度均作了充分论证,符合基础教育的工作定位,符合促进青少年健康成长的目标要求。如为了减轻学生负担,而取消数学、外语课程并加强国学教育学,无法从根本上解决问题,新增加的课程也同样面临“填鸭式教育”“没有学习兴趣”“疲于应付”等问题。

减轻学生过重的课外负担,既需要规范校内教学,又需要加强校外监管,还需要家长提高教育理念。结合您的意见建议,下一步,在校内规范方面,针对群众反映强烈的作业多、考试多、加班补课、“非零起点”教学等问题精准发力、靶向施策,严查加班补课和教师有偿补课行为,公布监督举报电话,进一步强调教学计划实施和“非零起点”要求,严格义务教育招生免试就近入学规定,从根本上卸去幼升小、小升初的入学压力;在校外治理方面,逐级公布校外辅导培训机构监督举报电话,对全省校外辅导培训机构进行摸排统计,重点检查证照不符、超纲教学、提前教学、助推应试问题,全部建立问题台账,逐一明确责任、跟踪整改落实;在家长教育方面,继续推进《山东省家庭教育实验区实验方案》,推进《中小学校(幼儿园)家长学校课程指南》落地,指导学校定期开展家长教育活动,引导家长树立正确的人才观、育人观。

感谢您对我省教育事业的关心和支持,欢迎您继续建言献策,推动全省教育持续健康发展。


山东省教育厅

2018年7月31日


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