自扶贫协作工作开展以来，文登区教育局高度重视，在第一时间与枣庄市峄城区教育局建立联系，共同协商，做好扶贫协作工作。

　　一是密切联系打好“沟通牌”。根据区委扶贫工作整体安排，文登区教育局在第一时间与峄城区教育局取得联系，并迅速安排人员到峄城区进行会面，结合教育工作实际，经双方协商，初步达成教育扶贫协作三年规划。在协作期内由文登区教育局资助峄城区家庭经济困难学生2000名，文登区实验中学与峄城区28中开展对口交流活动，探索在职业教育学段开展交流合作，并互相派遣校长、教师进行轮岗学习，共同提高教育教学水平，促进两地教育事业共同提升，办好让人民满意的教育。截止目前，峄城区教育局与文登区教育局之间多次正式互访，并在分管负责人、科室负责人等不同层面建立了直接联系，双方工作达到了无缝衔接。

　　二是深化合作打好“帮扶牌”。对峄城区贫困生的资助工作是关系到2000个当地困难家庭的教育民生大事。为确保资助工作公平、公正，经与峄城区教育局协商，决定由峄城区教育局成立贫困生家庭情况调查工作组，根据共同协商出台的《峄城区家庭贫困学生确认规则》对前期申报的贫困生家庭情况进行两次入户走访，并最终确定受资助贫困学生名单。经沟通协调，根据学生在校情况，决定在2016年资助家庭经济困难学生300人，2017年资助家庭经济困难学生500人。2017年1月，文登区扶贫办对学生名单确认后，全部80万元资助款已经拨付到位，现已全部发放到学生手中，从源头上阻断贫困代际传递。

　　三是紧密交流打好“结合牌”。教育工作侧重于教书育人，文登区教育局紧密结合教育工作实际，在完成规定动作同时，做好教育自选动作，让贫困群众自力更生，变“输血”为“造血”，真正让他们从根本上脱贫。经对双方学校教育工作情况实地调研，决定文登区实验中学与枣庄市28中开展对口协作提升工作，重点从学校管理、教育教学、教师业务、设备援助等方面帮扶。自2017年起，由峄城区教育局不定期派遣校长、园长到文登挂职学习，全面参与对口支援学校的教育教学研究、学校管理和学生活动，提升教育教学水平。目前，枣庄市28中校长已经在实验中学进行交流学习，首批到文登挂职学习的19名校长、园长已经全部到位，他们将在为期一个月的学习时间内，全面参与到对口学校的日常教育教学工作当中。同时，文登区各学校也将积极向峄城区学校学习管理经验，共同提高学校办学水平和自身业务素质。（威海市教育局）