关于组织开展《进一步推进我省高等教育内涵发展研究》
调研工作的通知
鲁教高处函(2011)32号
各高等学校教务处:
为贯彻落实《山东省中长期教育改革和发展规划纲要(2011—2020年)》,省政府研究室将进一步推进我省高等教育内涵发展研究列为重要调研课题,并委托我厅组织调研。为切实做好本调研工作,现就有关事项通知如下:
一、 调研内容
(一)办学特色:包括办学理念、办学定位、办学目标、改革思路等。
(二)大学文化:发挥文化育人作用,推动文化传播和交流,推进文化传承创新;开展对外文化交流以及对推动山东文化强省建设,促进社会文化繁荣作出的贡献等情况。
(三)学科专业:专业设置与调整机制,学科专业结构优化,重点或优势学科专业和特色专业等的建设情况。
(四)师资队伍:师资队伍建设的总体情况,优秀拔尖人才、中青年学科专业带头人及优秀青年骨干教师的引进、选拔与培养情况。
(五)教学改革:创新人才培养模式,加强课程体系和教材建设,改革教学方法和教学手段,完善质量保障体系,改革教育质量评价和人才评价制度,提高实验室、校内外实习实训基地建设水平,改善人才培养结构,培养学生创新创业和实践能力,全面提高人才培养质量等的情况。
(六)体制机制:内部管理机制创新,学校之间、校企之间、学校与科研机构之间的交流与合作机制的建设情况。
(七)社会服务:高校利用人才资源优势,为经济社会发展提供人才智力支持情况。
二、调研方式
本次调研采取书面与实地调研相结合的方式。
(一)书面调研
各高校要根据调研内容,按照现状(取得的主要成绩、存在的问题)、今后的打算或建议格式形成书面报告,报告中的数据要翔实,案例要典型,尤其是“建议”部分尽量引用国内外同类院校的先进经验或做法作为案例进行论述。请各学校将书面材料在7月30日前寄送我处,并将电子文稿于7月21日前发送至hyyxshandong@163.com。
(二)实地调研
从7月22日开始,分5组到有关学校进行实地调研(日程见附件)。实地调研的具体程序为:
1、学校汇报;
2、分别召开教师(10-12人)、行政管理人员(10-12人)座谈会,有关学校要适当考虑参加座谈教师和行政管理人员的学科(专业)、职称、工作部门、职务、年龄等分布情况;
3、分别进行教师、行政管理人员问卷调查;
4、查阅有关材料或考察学科专业平台等。
三、调研工作要求
这次调研的主要目的是了解现状,发现问题,收集意见和建议,为政府决策提供有参考价值的第一手资料。时间紧,任务重,意义重大。希望各高校高度重视,严密组织,认真准备有关材料,如实反映学校情况,确保调研工作高质量地完成。
附件:实地调研日程表
二○一一年七月七日
附件:实地调研日程表
时间 |
一组 |
二组 |
三组 |
四组 |
五组 |
7月22-23日 |
山东师范大学 |
青岛大学 |
山东交通学院 |
山东理工大学 |
烟台大学 |
7月24-25日 |
山东中医药大学 |
青岛科技大学 |
泰山医学院 |
淄博职业学院 |
鲁东大学 |
7月26-27日 |
山东轻工业学院 |
青岛农业大学 |
泰山学院 |
山东万杰医学院 |
山东工商学院 |
7月28-29日 |
济南大学 |
青岛理工大学 |
山东农业大学 |
潍坊医学院 |
滨州医学院 |
7月30-31日 |
山东建筑大学 |
山东科技大学 |
泰山职业技术学院 |
潍坊学院 |
烟台大学文经学院 |
8月1-2日 |
山东英才学院 |
青岛职业技术学院 |
曲阜师范大学 |
潍坊科技学院 |
烟台职业学院 |
各调研小组联系人:一组:申培轩(13505311525);二组:宋旭红(13869116668);三组:陈焕贞(15905317199);四组:李永平(13589905079);五组:王希普(13188899797)。 |