山东省教育厅
关于开展五年一贯制（三二连读）
高等职业教育现状调研的通知
鲁教职函（2006）8号

各市教育局、莱钢教育处，有关高等学校，省直有关部门：
为认真贯彻落实全省职业教育工作会议精神，进一步加强我省五年一贯制（三二连读）高等职业教育管理，切实保证教育质量，我厅决定开展山东省五年一贯制（三二连读）高等职业教育现状调研工作。现就有关事宜通知如下：
一、调研对象和内容
（一）调研对象
举办五年一贯制（三二连读）高等职业教育的高等院校和中等专业学校。
（二）调研内容
1. 举办五年一贯制（三二连读）高等职业教育学校的基本情况。
2. 目前举办五年一贯制（三二连读）高等职业教育过程中存在的主要问题及建议。
二、调研方式
（一）数据采集：发放有关数据统计表和书面调研提纲进行数据采集和资料收集。各市教育局负责有关中等专业学校数据采集工作；省直有关部门负责所属中等专业学校的数据采集工作。
（二）实地调研：选择部分有代表性的学校进行实地调研和座谈。
三、调研要求
（一）此次调研是为我厅拟出台的《关于加强我省五年一贯制（三二连读）高等职业教育管理的意见》而做的基础调研工作，希望各有关市、部门和高校要高度重视，认真组织，明确专人负责，抓好落实，按要求填写有关调研数据和调研提纲，保证调研工作顺利完成。
（二）有关填报表格可在山东省教育厅网站（http://www.sdpec.edu.cn）“下载专区”栏目直接下载。调研数据及调研提纲填写完毕后，请于6月30日前报我厅职业教育与成人教育处。同时请将上报材料的电子版发至邮箱:wjdc@sdzcjy.com。
联系人：赵远征，联系电话：0531-86900795。

附件：1. 山东省五年一贯制(三二连读)高等职业教育现状书面调研提纲
2. 山东省五年一贯制(三二连读)高等职业教育学校基本情况表
3. 山东省五年一贯制(三二连读)高等职业教育分专业文化基础课教材使用情况表
4. 山东省五年一贯制(三二连读)高等职业教育分专业毕业生就业情况表
5. 山东省五年一贯制(三二连读)高等职业教育分专业分年级学生数统计表

二○○六年六月二十二日