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研学主题及活动

研学时间

研学主题

研学任务

第一站

映秀地震遗址公园

地震形成地质原因探究

了解汶川地震危害及防震避灾常识；

映秀地震遗址周边地理地质情况探究。

2小时

第二站

卧龙大熊猫保护区

大熊猫科普及探究

了解大熊猫繁育及保护知识、生物多样性及大熊猫迁地保护等；

做熊猫志愿者，唤起学生对大自然、

对动物的热爱及保护。

4小时

第三站

达古冰川

低海拔现代冰川成因地理地质探究

了解达古冰川周边地理地质条件；

了解景区内生物多样性完整，垂直分布情况。

4小时

第四站

九曲黄河第一湾

黄河流域地质地理人文探究

黄河第一湾地理及人文探究

了解黄河流域在四川的地理位置，保护与治理情况，重要性和时代价值；

4小时

第五站

花湖

高原湿地生态探究

高原湿地生物多样性生态探究，理解“高原湿地生物多样性自然保护区”特色。

2小时

第六站

九寨沟

世界自然遗产、世界生物圈保护区探究

了解九寨沟典型的自然生态系统；

了解九寨沟以地质遗迹钙化湖泊、滩流、瀑布景观、岩溶水系统和森林生态系统为主要保护对象的国家地质公园的科研价值。

8小时

第七站

黄龙

高原钙华岩溶地貌探究

了解探究黄龙景区周边地质地理条件；

了解黄龙奇特的地质形态形成原因。

4小时

第八站

都江堰水利工程

都江堰水利工程修建修建原理及深远影响和时代意义

了解都江堰水利工程地理环境、修建科学原理；

都江堰水利工程历史功绩及深远影响。

4小时

教学地点

教学内容

基本要求

映秀地震遗址公园

1、历史上影响重大的地震事件

2、映秀地震带的地貌类型与地质条件分析，绘制构造图

3、通过大量地震事件的介绍，让学生对地震现象，地震灾害有较深的认识与思考，提高防震减灾意识

4、了解汶川地震成因：地质构造与地震，学习构造图的绘制与解释

卧龙大熊猫保护区

1、了解卧龙大熊猫生态环境内的物种结构与群落特征

2、野外调研，搭建红外线摄像机，进行卧龙生物多样性调查

3、熊猫志愿者，为大熊猫保护助力

1、受人类活动影响，大熊猫生态环境结构的变化

2、通过生物多样性研究，完成卧动龙生物多样性研究报告

3、环境保护与无痕森林教育

4、了解大熊猫伴生植物以及大熊猫生存与发展现状

达古冰川

1、冰川和冰川作用，从形成条件、冰川运动和基本类型出发分析达古冰川地貌特点，成因与类型，境内主要岩层类

2、冰川地貌，冰川运动作用形成的标志性地貌特点分析与认识

3、冰川地貌的组合与发育，第四纪冰川对地貌发育的影响

4、达古冰川垂直分布带所反映的气候特点

1、达古冰川冰蚀地貌、冰碛地貌和冰水堆积地貌成因和特点分析

2、了解雪线的概念和冰川形成的过程，大陆冰川与高原冰川特点

3、冰川的搬运作用与堆积作用分析

4、了解景区内生物多样性完整，垂直分布情况。

5、了解达古冰川多年冻土的热状态和成因

九曲黄河第一湾

1、掌握黄河流域气候、水文的变化规律，

2、黄河流域的特性及自然要素的形成和分布特点

3、黄河流域与人类活动对黄河流域生态环境环境的影响

1、黄河流域流经四川境内的独特环境特点分析

2、四川独特的地形地貌对九曲黄河形成提供的条件

3、四川境内黄河段，河水大多以曲流的形式流淌，分析曲流形成的自然条件

花湖

1、湿地生态系统的类型与结构

2、若尔盖花湖沼泽湿地植被种类组成

3、湿地的意义及人类活动对湿地带来的威胁

4、花湖理解“高原湿地生物多样性自然保护区”特色。

1、了解湿地生态系统的类型及其特征，主要结构特征和湿地生物湿地的成因水文过程，

2、花湖湿地生态系统动物植物调研

3、了解湿地生物多样性的保护和恢复的意义

4、了解湿地生态系统介于水陆之间，具有的独特性

九寨沟

1、我国喀斯特森林地貌的特征及保护

2、喀斯特地貌的发育，了解九寨沟典型的自然生态系统

3、从地质背景对九寨沟层湖叠瀑奇观的成因进行分析

4、九寨沟发展现状分析

1、认识九寨沟喀斯特森林生态系统

2、喀斯特地貌发育的成因和变化规律，了解喀斯特地貌的作用过程

3、了解九寨沟的地质成因和特点

4、九寨沟可持续发展所面临的问题分析

黄龙

1、黄龙地质结构特点

2、生物喀斯特作用

3、探究黄龙景区周边地质地理条件

1、了解黄龙奇特的地质形态形成原因及和水生植物的关系

2、了解“生物喀斯特地貌”中“光合作用”和“呼吸作用”对钙化沉积起到的作用

都江堰水利工程

1、都江堰的原理：了解都江堰水利工程地理环境、修建科学原理；

2、河流地貌在水利建设上的作用

3、都江堰的功能：都江堰水利工程历史功绩及深远影响。

1、三大主体工程修建过程

2、了解都江堰水利工程如何充分利用地形条件发挥其功能

3、认识都江堰的历史文化价值