时间

课程单元

课程内容

课程目标

课题探究

地点

第一天

上午

开营仪式，团队建设。

岱庙

穿梭岱庙

趣探瑰宝

岱庙为泰山文化的缩影，感受古树名木的悠久、古代建筑的宏伟，了解岱庙的著名碑刻和汉画像石。

整体感知泰山文化，了解碑刻的作用和历史价值，探讨古树名木的保护方式，了解岱庙的建筑规格及特点。

探究课题：

岱庙历史文化

1、石碑石刻

2、书法鉴赏

3、历史文化

泰山拓片

泰山拓片是市级非物质文化遗产，是记录泰山文化的重要载体之一，依托岱庙石刻资源，体验古老的中国传统技艺。

了解泰山拓片的历史，学习拓片技法，培养学生团队协作能力。

探究课题：

古代技艺

拓片制作

中午

舌尖上的泰山

前往省级非物质文化遗产泰山豆腐宴，品尝历代帝王封禅泰山时的皇家菜品。

了解泰山民间的福文化。

探究课题：

非物质文化遗产。

泰山豆腐宴

下午

泰山皮影

观看、制作、体验世界非物质文化遗产

泰山皮影。

了解泰山皮影的历史及发展，培养学生的思维逻辑能力和动手能力，感悟匠人精神。

泰山非遗剧场

研学泰山——

泰山文化大讲堂

邀请泰山知名专家讲解泰山自然、文化。

1、让学生全面了解泰山为何被称为“世界文化与自然双遗产”、“世界地质公园”；

2、激发学生探索泰山的兴趣。感知泰山文化的博大精深。

1、确定课题，制定探究方案；

2、收集课题相关资料。

3、为后期攀登泰山征文比赛收集素材。

乡村振兴学院

晚上

封禅大典

观看泰山封禅大典实景演出。

了解泰山的封禅文化。

天烛峰

第二天

开始攀登，以班级为单位自行开展热身准备活动，过程中播放励志歌曲。

以班级为单位在孔子登临处合影留念。

孔子登临处

品着诗词登泰山

沿途进行有关泰山著名诗词、成语、谚语的接龙游戏。

让学生了解帝王将相、文人墨客、黎民百姓对泰山的崇敬和向往感受登山如同人生的过程。

探究课题：

泰山历史文化

1、名人泰山

2、石碑石刻

3、帝王文化

4、诗词歌赋

5、书法鉴赏

泰

山

风

景

名

胜

区

探寻人民币上的泰山元素

对照五元人民币以及泰山币，寻找并收集人民币上的泰山元素。

了解泰山作为世界文化和自然双遗产的魅力所在；

增强对家乡的热爱与自豪感。

探究课题：

泰山自然风光及地位

1、古树名木

2、地质景观

3、自然风光

4、泰山的地位

午餐休息

中

天

门

班级风采展示

在龙门处展示班旗、班训、创意队形并合影留念。

留下班级生活的精彩一幕。步入十八盘正如走入人生18岁,坚信自我，鱼跃龙门，金榜题名。

探究课题：

泰山精神文化

1、励志攀登-挑战十八盘

2、泰山挑山工

龙

门

攀登泰山——

访谈泰山挑山工

寻找、体验、感悟泰山“挑山工”。

深刻领会习近平总书记提出的勇做新时代泰山“挑山工”的家国情怀。将新时代泰山挑山工精神印刻到18岁后的生活中，脚踏实地，敢当作为。

南

天

门

广

场

岱顶留印

走向未来

礼拜先师，金榜题名，事业有成。

留印岱顶，敢当作为，相约未来，鼓励泰山学子从泰山出发，胸怀家乡，走向世界，报效家国。

探究课题：

泰山精神文化

1、追逐梦想

2、责任担当

3、家国情怀

孔

子

庙

中华泰山

成长礼——泰山宣言

1、诵读《望岳》；

2、泰山宣言；

3、成长礼仪式（加冠仪式、行拜谢礼

4、颁发纪念章和证书。

泰山见证，山高人为峰。展现精神面貌，飞扬青春风采。

大

观

峰

索道、客车返程