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临沂大学依托“沂蒙精神”涵养创新创业教育
发布日期:2019-10-08 14:37 浏览次数:

临沂大学把沂蒙精神和创新创业教育贯穿于人才培养全过程,把创新创业教育置于大学生教育体系,把沂蒙精神特质融入创新创业人才培养全过程,依托区域商贸物流等产业优势,构建“城·产·教”融合发展机制,全力打造全国知名区域特色鲜明的创新创业型大学。

顶层设计 让沂蒙精神浸润创新创业教育全过程

临沂大学不断探索把沂蒙精神融入学校的教学育人体系,探索实践“用政治理论教化人、用文艺作品感染人、用校园文化熏陶人、用文化场馆引导人、用科学研究提升人”的系统化沂蒙精神育人体系,倾力培养“能吃苦、善创新、敢担当、乐奉献”的临大学子,为他们创新创业打下良好人才素养基础。

学校把提高人才培养质量作为创新创业工作的出发点和落脚点,邀请行业专家参与制定专业培养方案,重构人才培养质量标准,将创新精神、创业意识和创新创业能力纳入人才培养质量评价指标。按照“产出导向”理念,专业对接产业、课程对接职业需求,形成“三阶段四类型”培养方案,每个专业设置2—4个专业方向进行分流培养。

学校修订培养方案,明确规定各专业在人才培养方案制订过程中,安排10学分的创新创业类必修课程,规定创新创业通识必修课2学分、创新创业通识选修课4学分、创新创业实践4学分,形成“通识教育、专业教育和创新创业教育相融合的创新创业课程体系和学分转换制度。”

精心培育 激发开拓奋进意识和吃苦耐劳精神

2011年起,临沂大学开发开设具有本土特色的通识必修课《沂蒙文化与沂蒙精神》,让学生传承沂蒙人民爱党爱军的优良传统和无私奉献精神,培养学生开拓奋进精神和创新意识。

临沂大学探索实施教师“双百计划”,近两年共选派百余名骨干教师进基层挂职锻炼,从政府部门、规模企业聘请百名人才来担任兼职教授。重视加强“双师双能型”教师队伍建设,将教师到企事业兼职、挂职锻炼纳入考核,三年内组织170余次师资培训。形成了校内校外、学界业界、专职兼职相结合的多元化创新创业教育师资队伍。

全校融入了创新创业内容的专业课程有630多门、创新创业课程案例库16个。目前已自主建设140余门在线开放课程,在线选课学校累计超过670多所,选课学生12万余人。截至目前,建成“创新创业教育示范课程”629门,出版创新创业类教材22部,5门创新创业类课程在山东省高等学校在线开放课程平台上线。

学科竞赛 夯实创新实践能力基础

学校高度重视学生的创新实践能力培养,实施“1381”创新创业训练计划,将实验实践教学与学科竞赛相融合,在教学中贯彻'以赛促学、以赛促教、以赛促练'的理念,支持广大学子积极参加各类学科竞赛。近两年,学校参加学科竞赛人数、获奖层次和获奖数量连续实现突破,每年参加的各级各类赛事近200项,参赛人数达1.2万人次以上,获得各类奖项超过2300项,其中国家级、省级奖励1100余项,在全国大学生数学建模竞赛、ACM-ICPC国际大学生程序设计竞赛、全国大学生机械创新设计大赛、全国大学生广告艺术大赛等赛事中取得了历史性的突破;在中国“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、“外研社杯”全国英语演讲大赛等赛事中取得重大进展,展示了学校在提升创新创业人才培养质量方面所做的积极探索以及取得的显著成果。中国高等教育学会2014-2018年中国高校创新人才培养暨学科竞赛评估结果中,临沂大学位列第280位。

近三年,该校学生参加各类学科竞赛共先后获得省级二等奖、国家级三等奖以上奖励2355项。其中全国“互联网+”大赛、全国大学生数学建模竞赛、全国航空航天模型锦标赛、全国大学生智能车竞赛等国家级奖项749项;山东省“互联网+”大学生创新创业大赛、山东省师范类高校学生从业技能大赛、齐鲁大学生机器人大赛、山东省大学生无人机大赛等省级奖项1606项,学生一万多人次参与到各类竞赛中来,涌现出了一批具有科技创新精神的优秀人才和创业潜力项目。学校自2012年开设大学生创新创业训练项目以来,每年立项校级项目200项左右,近三年获批国家级大学生创新创业训练项目228项,参与学生逐年增加。

彰显特色 创新创业教育成果丰硕

近日,国家教育部下发了《教育部高等教育司关于公布有关企业支持的2018年第二批产学合作协同育人项目立项名单的函》(教高司函〔2019〕12号),临沂大学获批立项38项,涵盖新工科建设、实践条件和实践基地建设、创新创业教育改革、创新创业联合基金等六种类型。

临沂大学积极对接区域产业需求,建有山东商贸物流研究院、沂蒙文化研究院等产学研合作机构,获批物流管理等5个山东省高水平应用型专业群,建有校企合作专业23个。学校先后获得国家发改委授予“产教融合”项目重点建设高校、山东省大学生创业教育示范院校、山东省创业促进会创业培训基地、山东省校企合作先进单位、山东省创新创业典型经验高校等多项荣誉称号。

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